江蘇工程職業(yè)技術學院－2023年普通類招生專業(yè)介紹（高職）
院校招生辦公室
紡織服裝學院
（http://frgcxy.jcet.edu.cn）
1、現(xiàn)代紡織技術（普通類）
培養(yǎng)目標：面向紡織品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司，培養(yǎng)從事企業(yè)運營與管理、原料與產(chǎn)品檢測、產(chǎn)品設計與工藝實施、產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織品貿(mào)易與跟單等工作的技術技能型人才。
核心課程：紡織材料檢測、機織物分析與小樣試織、紡紗工藝設計與實施、機織工藝設計與實施、紡織智能生產(chǎn)技術、紡織信息化管理、紡織新產(chǎn)品開發(fā)、紡織品電子商務、紡織品跟單與國際貿(mào)易等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進入江浙滬長三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中型紡織品設計、生產(chǎn)和貿(mào)易企業(yè)、質(zhì)量檢測和監(jiān)督機構(gòu)，從事紡織產(chǎn)品設計、原料與產(chǎn)品檢測、紡織企業(yè)和生產(chǎn)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織品跟單與營銷、紡織品電子商務等工作。學校與紅豆股份、羅萊生活科技、海瀾之家、陽光股份、聯(lián)發(fā)紡織、大生集團、吳江福華等國內(nèi)知名企業(yè)合作辦學并簽訂了就業(yè)合作協(xié)議。
專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)智能紡織品設計與生產(chǎn)管理+互聯(lián)網(wǎng)應用的高端技術技能型人才。就業(yè)渠道寬，就業(yè)率100%。畢業(yè)后從事的工作含金量高、薪水高，不怕裁員失業(yè)，未來擔任企業(yè)總監(jiān)、總經(jīng)理等高層技術與管理工作的機會多。
社會影響：本專業(yè)歷經(jīng)百余年的建設與發(fā)展，培養(yǎng)了以中國工程院姚穆院士為代表的一萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，是同類高職院校中同專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)最多的專業(yè)，長三角地區(qū)的紡織企業(yè)中近30%中層以上管理人員及技術骨干均畢業(yè)于我校紡織類專業(yè)，為我國紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻。中國紡織工業(yè)聯(lián)合會、南通市人民政府分別授予“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”和“服務地方經(jīng)濟貢獻獎”。
合作企業(yè)：江蘇聯(lián)發(fā)紡織集團、江蘇大生集團、張家港華芳集團有限公司、蘇州震綸棉紡有限公司、吳江福華織造有限公司、江蘇丹毛紡織有限公司、南通旺而盛紡織有限公司、上海奧托立夫汽車安全系統(tǒng)有限公司（南通）等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南通大學專接本。
2、紡織品檢測與貿(mào)易（普通類）
培養(yǎng)目標：面向紡織服裝質(zhì)量檢測、進出口貿(mào)易、質(zhì)量管理與認證公司，培養(yǎng)從事紡織原料、面料、服裝等品質(zhì)檢驗、紡織品貿(mào)易、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理與認證等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：質(zhì)量管理與認證、紡織品物理性能檢測、紡織品功能性檢測、材料生態(tài)與安全性檢測、電子商務、貿(mào)易與跟單等。
就業(yè)方向：主要面向中外檢測機構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)督部門、紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司，在技術、管理、貿(mào)易等崗位群，從事質(zhì)檢、品質(zhì)控制、貿(mào)易、報檢、報關、跟單、單證等工作。
專業(yè)特色：服務紡織服裝全產(chǎn)業(yè)鏈，就業(yè)面廣；工作環(huán)境整潔、舒適、工資待遇高；工作地點集中在上海、蘇州、常州、無錫等地。
社會影響：紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)建設20余年，畢業(yè)生就業(yè)率100%，工作環(huán)境整潔、舒適、工資待遇高。為BV必維國際檢測基團、SGS通標檢測中心、ITS天祥集團、中紡聯(lián)檢測中心等國內(nèi)知名龍頭企業(yè)培養(yǎng)大量專業(yè)檢測人才。為廣大紡織企業(yè)、紡織品貿(mào)易等企業(yè)及相關行業(yè)輸送了眾多優(yōu)秀的專業(yè)人才。
合作企業(yè)：BV必維國際檢測基團、南通纖維檢驗所、SGS通標檢測中心、中紡聯(lián)檢測中心等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，河海大學專接本。
3、現(xiàn)代非織造技術（普通類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)是教育部2021年新增高職專業(yè)，面向非織造材料及其制品的生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司，培養(yǎng)從事企業(yè)生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設計與開發(fā)、質(zhì)量控制與監(jiān)測及營銷服務等工作，能廣泛適應于醫(yī)療衛(wèi)生、建筑、紡織服裝、航空航天、土木工程、過濾材料、農(nóng)用材料、軍事國防、建筑、環(huán)保等非織造材料行業(yè)需求的技術技能型人才。
核心課程：非織造設備與工藝；非織造布后整理技術；高分子材料與紡絲技術；非織造材料性能與測試；非織造產(chǎn)品設計與應用；復合材料基礎；非織造材料經(jīng)營與貿(mào)易；產(chǎn)業(yè)用紡織品等。
就業(yè)方向：江蘇省是“全國六大無紡布生產(chǎn)基地”之一，畢業(yè)生主要進入長三角發(fā)達地區(qū)的非織造材料生產(chǎn)、應用和貿(mào)易等企事業(yè)單位，從事生產(chǎn)管理、技術開發(fā)、分析檢測、質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品研制及市場營銷工作。根據(jù)調(diào)研，全國2020年本專業(yè)畢業(yè)生不足600人，畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊，個人職業(yè)發(fā)展空間巨大。
專業(yè)特色：學院建有各類齊全的非織造材料制備和性能檢測儀器設備，建有南通市新型纖維材料重點實驗室，學校聯(lián)合行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)，由專業(yè)教師和企業(yè)技術骨干共同培養(yǎng)人才，實現(xiàn)學生技能與企業(yè)實際接軌，零距離就業(yè)。
社會影響：專業(yè)在國內(nèi)高職層次領跑，師資雄厚，是學校擁有博士、教授比例最高的專業(yè)之一。校內(nèi)擁有省級紡織品檢測實訓中心，南通市新型纖維材料重點實驗室，集教學、技能培訓、社會服務于一體，是國內(nèi)一流水平的實訓中心。校外學院與國內(nèi)外多家知名材料生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)合作辦學并簽訂了就業(yè)合作協(xié)議。
合作企業(yè)：江蘇恒力集團（世界500強）、江蘇盛虹集團（世界500強）、日本東麗（世界500強）、連云港鷹游集團（碳纖維特色）、浙江臺華新材料有限公司、江蘇優(yōu)風環(huán)保科技等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南通大學專接本。
4、材料工程技術（普通類）
培養(yǎng)目標：立足長三角地區(qū)，輻射全國，面向高新纖維材料及其制品的生產(chǎn)、檢測及應用企業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、德智體美勞全面發(fā)展的，能夠從事高分子材料工程技術開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測及營銷服務等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。
核心課程：紡絲材料與配方；高分子材料分析與檢測；紡絲設備與工藝；材料改性技術；復合材料制備與應用；材料經(jīng)營與貿(mào)易；材料生態(tài)檢測；非織造技術基礎等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進入長三角發(fā)達地區(qū)的高新纖維材料生產(chǎn)、應用和貿(mào)易等企事業(yè)單位，從事技術管理與開發(fā)、分析檢測、質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品研制及營銷工作。
專業(yè)特色：學院建有各類齊全的現(xiàn)代化纖維材料制備和性能檢測儀器設備，建有南通市新型纖維材料重點實驗室，學校聯(lián)合行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)，由專業(yè)教師和企業(yè)技術骨干共同培養(yǎng)人才，實現(xiàn)學生技能與企業(yè)實際接軌，零距離就業(yè)。
社會影響：專業(yè)師資雄厚，是學校擁有博士、教授比例最高的專業(yè)之一。校內(nèi)擁有省級紡織品檢測實訓中心，南通市現(xiàn)代紡織服裝公共實訓基地，南通市新型纖維材料重點實驗室，集教學、技能培訓、社會服務于一體，是國內(nèi)一流水平的實訓中心。校外學院與國內(nèi)外多家知名材料生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)合作辦學并簽訂了就業(yè)合作協(xié)議。
合作企業(yè)：江蘇恒力集團（世界500強）、江蘇盛虹集團（世界500強）、日本東麗（世界500強）、連云港鷹游集團（碳纖維特色）、日本大王集團（南通）、德國迪芬巴赫集團（上海）、浙江臺華新材料有限公司（特種尼龍）、南通新帝克單絲科技股份有限公司（國家高新技術企業(yè)）等。
職業(yè)技能證書：紡絲工（中級）資格證書、材料檢驗工（中級）資格證書、材料性能檢驗工（中級）資格證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，河海大學專接本。
5、生物制藥技術（普通類）
本專業(yè)是校級重點建設專業(yè)，首批校級品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、崗位遷移和可持續(xù)發(fā)展能力，能從事原料藥及醫(yī)藥中間體生產(chǎn)、生物藥物生產(chǎn)、藥物制劑生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制等工作的技術技能型人才。
核心課程：應用微生物技術、生物制藥工藝實施與管理、藥物合成工藝實施與管理、藥物分析與檢測、藥物制劑、制藥企業(yè)GMP實施等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角地區(qū)的新興醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，能可勝任藥物生產(chǎn)操作、制藥設備維護、藥物分析、車間生產(chǎn)主管、技術主管和生產(chǎn)調(diào)度、中小規(guī)模制藥企業(yè)的生產(chǎn)主管、部門經(jīng)理等崗位。
專業(yè)特色：專業(yè)以長三角生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)為依托，通過打造一流師資，建設一流基地，實施一流教學，培養(yǎng)一流學生理念開展專業(yè)建設。專業(yè)已形成了博士教授領銜15名專兼職教師組成的教學團隊；建立了虛擬仿真和實體基地相融合的實訓模式；完善了以開放博士工作室為依托，科研項目為載體，將技能訓練與創(chuàng)新訓練有機融合的人才培養(yǎng)模式。
社會影響：制藥行業(yè)被稱為21世紀“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”，近五年來，為默克制藥（江蘇）有限公司、揚子江藥業(yè)集團、海正藥業(yè)、恒瑞醫(yī)藥、先聲藥業(yè)、正大天晴、康緣藥業(yè)等國內(nèi)外知名醫(yī)藥企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才四百余名，工作環(huán)境優(yōu)美、工資待遇優(yōu)厚。學生通過專接本進入揚州大學，專轉(zhuǎn)本進入南京工業(yè)大學、揚州大學、常州大學、鹽城工學院等本科院校繼續(xù)深造學生數(shù)達百余人。學生在校期間，多次參加全國及江蘇省工業(yè)分析檢驗技能大賽獲團體獲二等獎等榮譽。
合作企業(yè)：精華制藥集團、默克（江蘇）制藥有限公司、揚子江藥業(yè)集團、江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司、正大天晴藥業(yè)集團、康緣藥業(yè)股份有限公司、南通聯(lián)亞藥業(yè)有限公司、江蘇復旦復華有限公司等。
職業(yè)技能證書：藥物制劑工（中級）、化工總控工（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，揚州大學自考助學。
6、化妝品技術（普通類）
本專業(yè)是校級重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備化妝品配方與制備、化妝品分析與檢驗、化妝品質(zhì)量與控制、化妝品銷售與管理、化妝與美容護理等專業(yè)能力的高素質(zhì)技術技能型人才。
核心課程：化妝品原料鑒別與應用、化妝品配方與制備、化妝品質(zhì)量檢驗、化妝品安全與功效評價、化妝基礎、美容與皮膚護理、化妝品市場營銷等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角和珠三角地區(qū)化妝品及相關行業(yè)從事生產(chǎn)、技術、管理、銷售、應用及產(chǎn)品開發(fā)等方面的工作。可勝任化妝品配制員、化妝品分析員、化妝師、美容師、化妝品銷售人員、中小規(guī)?；瘖y品企業(yè)的生產(chǎn)主管、銷售主管、部門經(jīng)理等崗位。
專業(yè)特色：專業(yè)建有化妝造型實訓室、美容技術實訓室、化妝品配方與制備實訓室、化妝品分析與檢驗實訓室等一批具有鮮明專業(yè)特色的實訓室，為專業(yè)人才培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。專業(yè)聯(lián)合行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)，由專業(yè)教師和企業(yè)技術骨干共同培養(yǎng)人才，實現(xiàn)學生技能與企業(yè)實際接軌，零距離就業(yè)。
社會影響：專業(yè)與日本科思美碧優(yōu)蒂化妝品（南通）有限公司、江蘇隆力奇生物科技股份有限公司、上海西西艾爾啟東日用化學品有限公司等多家知名企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關系。學生在校期間，多次參加江蘇省化學實驗技術技能大賽獲團體二等獎等榮譽。
合作企業(yè)：江蘇隆力奇生物科技股份有限公司、科思美碧優(yōu)蒂化妝品（南通）有限公司、上海西西艾爾啟東日用化學品有限公司、南通伊彩形象培訓學校等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，河海大學專接本。
7、數(shù)字化染整技術（普通類）
本專業(yè)是國家級示范重點建設專業(yè)、國家雙高計劃建設專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)。建有國家精品資源共享課，國家教學資源庫。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事高端紡織面料色彩控制、新產(chǎn)品開發(fā)、跟單及貿(mào)易，精細染化產(chǎn)品開發(fā)、應用、推廣和營銷等工作的高級技術應用型專門人才。
核心課程：計算機測色配色、數(shù)字化染色技術、數(shù)碼印花、紡織品檢測與貿(mào)易、企業(yè)經(jīng)營與管理、紡織品電子商務、紡織品跟單與國際貿(mào)易、清潔生產(chǎn)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向染整企業(yè)、貿(mào)易公司、商檢、技術監(jiān)督、環(huán)保等部門。從事紡織面料、精細化學品等輕化產(chǎn)品研發(fā)設計、生產(chǎn)管理、采購跟單、市場營銷及質(zhì)量監(jiān)督等工作。
專業(yè)特色：專業(yè)在國內(nèi)高職領跑，擁有國家優(yōu)秀教學團隊，省級科技創(chuàng)新團隊。擁有國內(nèi)一流水平的中央財政支持現(xiàn)代紡織染整技術實訓基地、江蘇省先進紡織工程技術中心，南通市生態(tài)染整重點實驗室，南通市家紡外貿(mào)公共技術平臺。
社會影響：學生連續(xù)10年在全國染色打樣競賽中獲得一二等獎、標兵等50多項，居全國第一。在全國各類創(chuàng)新大賽中成果豐碩、屢獲殊榮。畢業(yè)生供不應求，高薪就業(yè)，連續(xù)9年就業(yè)率100%。畢業(yè)生深受企業(yè)和用人單位歡迎，在國內(nèi)尤其在江蘇、浙江行業(yè)中具有較高的知名度，為行業(yè)培養(yǎng)、輸送了大量的企業(yè)領軍人物及中高級管理人才。獲得“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”和“服務地方經(jīng)濟貢獻獎”。
合作企業(yè)：瑞士SGS（世界500強）、日本東麗（世界500強）、江蘇盛虹（世界500強）、江蘇恒力（世界500強）、德國科德寶、浙江恒逸、江蘇大生、江蘇華藝等。
職業(yè)技能證書：針紡織品染色技師（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，河海大學專接本。
8、環(huán)境監(jiān)測技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境現(xiàn)狀與污染源調(diào)查、環(huán)境影響評價及環(huán)境管理能力，從事環(huán)境保護領域水污染監(jiān)測與治理、大氣污染監(jiān)測與治理、固體廢物處理處置以及物理污染治理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：噪聲污染監(jiān)測與治理、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境監(jiān)測、水污染治理、氣體污染治理、固廢監(jiān)測與治理、環(huán)境影響評價技術。
就業(yè)方向：主要面向各級環(huán)境監(jiān)測站（中心）、生態(tài)環(huán)境局、環(huán)境咨詢公司、環(huán)境評價部門、第三方檢測機構(gòu)及各類企業(yè)的環(huán)保部門、生產(chǎn)企業(yè)的分析檢測部門、環(huán)境評價與咨詢服務企業(yè)等。
專業(yè)特色：專業(yè)建有門類齊全的環(huán)境檢測實驗、實訓設備。依托江蘇省南通環(huán)境檢測中心、江蘇中氣環(huán)境科技有限公司、南通大恒環(huán)境工程有限公司、江蘇泰潔檢測股份有限公司、南通市環(huán)境監(jiān)測與第三方檢測機構(gòu)、宜興市環(huán)保協(xié)會，專業(yè)擁有學校專業(yè)教師和企業(yè)技術骨干組成的強大專業(yè)師資隊伍，實現(xiàn)了學生技能與企業(yè)實際需要真正接軌，零距離就業(yè)。
社會影響：專業(yè)在國內(nèi)高職層次領跑，擁有國家級優(yōu)秀教學團隊，省級科技創(chuàng)新團隊。高級職稱11人，國務院特殊津貼專家1人，省教學名師1人，省333人才1人，省“青藍工程”骨干教師3名。擁有南通市生態(tài)染整重點實驗室、學生在江蘇省環(huán)境水污染處理比賽中獲得二等獎。
職業(yè)技能證書：水環(huán)境監(jiān)測師、土壤環(huán)境監(jiān)測師、室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測師、污水處理師、固廢處理師。
合作企業(yè)：恒力集團（世界500強）、盛虹集團（世界500強）、科德寶寶翎（德資企業(yè)）、江蘇中氣環(huán)境科技有限公司、江蘇云鵬環(huán)保有限公司、江蘇新琦環(huán)保有限公司、江蘇藍星環(huán)?？萍加邢薰?、江蘇藍必盛化工環(huán)保股份有限公司、南通泰潔檢測技術有限公司、江蘇恒安檢測技術有限公司等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，河海大學專接本，揚州大學自考助學。
9、服裝設計與工藝（設有時裝設計創(chuàng)新班、針織服裝設計、服裝工程與管理三個專業(yè)方向，實行大類招生，普通類）
本專業(yè)是國家級示范重點建設專業(yè)、國家雙高計劃建設專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)。建有國家級精品資源共享課。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應服裝品牌公司、外貿(mào)公司、電子商務、設計運營門店等關鍵崗位需要的技術技能型人才。
專業(yè)特色：學業(yè)與工作接軌，作業(yè)成為商品，在校就能就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，國際、國內(nèi)服裝設計大賽摘金奪銀。
社會影響：學生參加歷屆全國高職服裝設計與工藝技能大賽，共獲得個人一等獎20多個，獲獎人數(shù)全國領先，多人榮獲“全國職業(yè)技能標兵”榮譽稱號；在國際服裝設計大賽中摘金奪銀，在全國高校中有較高的影響力。
職業(yè)技能證書：服裝制版師。
校企合作：海瀾之家、波司登集團、雅瑩集團、圣迪奧服裝有限公司、江蘇華藝集團、江蘇文峰集團等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本、蘇州大學專接本。
10、服裝與服飾設計（美術類）
本專業(yè)是國家級示范重點建設專業(yè)、國家骨干專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)群核心專業(yè)，建有國家級精品資源共享課。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應服裝品牌公司、外貿(mào)公司、電子商務公司、設計工作室等企業(yè)關鍵崗位需要，從事服裝與服飾設計工作的技術技能型人才。
核心課程：服裝設計、時裝構(gòu)成藝術、時裝裝飾藝術、時裝設計工作室策劃與運營、服裝創(chuàng)意設計實驗、服裝風格與流行趨勢、時裝樣板設計與制作、服裝數(shù)碼商業(yè)圖稿繪制。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任時裝設計師、版型設計師、流行企劃師、時尚團隊管理者等崗位。
專業(yè)特色：本專業(yè)注重“技能學習與能力培養(yǎng)”并重，致力于學業(yè)與工作接軌?；诜b設計崗位準確定位人才培養(yǎng)目標，同時崗位所需的基本能力、核心能力、前沿能力，通過提煉可量化、可測評的相關能力指標構(gòu)建“前期能力夯實、中期能力突出、后期能力互補”的層進式課程體系，促進設計技能、實踐操作技能、綜合應用技能的培養(yǎng)與鍛煉。
社會影響：參加歷屆全國服裝設計技能大賽，學生屢獲個人一等獎及團隊一等獎，并多次榮獲“全國職業(yè)技能標兵”最高榮譽稱號，獲獎人數(shù)全國領先，在國際服裝設計大賽中摘金奪銀。畢業(yè)生受到企業(yè)及用人單位廣泛好評，在區(qū)域服裝行業(yè)內(nèi)具有較高知名度。
合作企業(yè)：海瀾之家、雅瑩服飾、圣迪奧服裝有限公司、江蘇聯(lián)發(fā)股份、江蘇華藝集團、江蘇大生集團、江蘇文峰集團等。與法國巴黎時裝學院、意大利馬蘭戈尼服裝學院、意大利藝術與設計大學等國際知名院校開展課程對接、海外游學、升學研修等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，蘇州大學專接本。
11、服裝陳列與展示設計（美術類）
本專業(yè)是校級重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)人才定位為“會品牌時裝策劃與視覺營銷的管理人才”。
核心課程：三大構(gòu)成、設計素描、賣場CAD圖紙設計、賣場三維表現(xiàn)、數(shù)碼商業(yè)圖稿繪制、服飾風格與搭配技巧、陳列專題設計、藝術櫥窗設計與制作、服飾新媒體營銷、服裝產(chǎn)品設計、品牌服裝產(chǎn)品策劃、服裝市場營銷等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向國內(nèi)外品牌服裝公司、大型服裝商場、服裝企業(yè)與外貿(mào)公司等、從事國際領域內(nèi)的品牌零售視覺管理、市場買手、賣場陳列設計、藝術櫥窗設計師、陳列督導培訓等相關工作。
專業(yè)特色：本專業(yè)突出“應用”特色，培養(yǎng)一流的時尚視覺營銷設計與管理技能。從視覺營銷崗位出發(fā)，以品牌服裝買手設計與服飾產(chǎn)品陳列設計崗位為核心技能點的“3+2核心技能與能力”的課程體系。三大專業(yè)實操技能：時尚商品組貨技能、時尚品美陳與空間展陳設計技能、平面與三維設計軟件操作技能；兩大能力：零售技能培訓與店鋪管理能力。
社會影響：本專業(yè)前生為服裝設計專業(yè)的時裝商務方向，畢業(yè)的學生就業(yè)好，企業(yè)認可度高。該專業(yè)畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率連續(xù)保持在99%以上，就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生深受企業(yè)和用人單位的歡迎，在國內(nèi)尤其在省內(nèi)服裝行業(yè)中具有較高的知名度。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，蘇州大學專接本，江南大學專升本。
合作企業(yè)：海瀾集團、雅瑩集團、江蘇金龍集團、江蘇大生集團、江蘇聯(lián)發(fā)股份、江蘇華藝集團、海盟服裝有限公司、賽輝服裝有限公司等。與法國巴黎時裝學院、意大利馬蘭戈尼服裝學院、意大利藝術與設計大學等國際知名院校開展課程對接、海外游學、升學研修等。
職業(yè)技能證書：陳列1+X證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，蘇州大學專接本。
智能制造學院
（http://mee.jcet.edu.cn）
12、工業(yè)機器人技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)、國家雙高計劃建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人調(diào)試、運行和維護、系統(tǒng)集成、銷售和維修服務等工作的技術技能型人才。
核心課程：電氣控制設備安裝與調(diào)試、PLC與變頻器技術應用、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人電氣系統(tǒng)維護、工業(yè)機器人機械維護、工業(yè)機器人自動線安裝調(diào)試等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角智能制造行業(yè)，從事智能制造生產(chǎn)車間工業(yè)機器人作業(yè)單元現(xiàn)場編程、調(diào)試與維護、生產(chǎn)或技術管理、系統(tǒng)集成、銷售和技術服務等工作。
專業(yè)特色：牽手全球工業(yè)機器人行業(yè)龍頭企業(yè)-庫卡機器人有限公司，成立了“庫卡機器人江蘇應用與培訓中心”暨“江蘇工院KUKA機器人實訓基地”，校企共育工業(yè)機器人技術人才。
社會影響：建有國內(nèi)高職院校規(guī)模最大的KUKA工業(yè)機器人實訓基地，也是庫卡機器人公司在江蘇唯一的對外培訓基地。畢業(yè)生就業(yè)率高、就業(yè)起薪高。專業(yè)學生近年獲得江蘇省高職院校技能大賽一等獎、中國服務機器人大賽一等獎等殊榮。
合作企業(yè)：上汽大眾汽車有限公司、庫卡機器人（上海）有限公司、上海同澤自動化設備有限公司、上海庫茂機器人有限公司（機器人在線）等。
職業(yè)技能證書：AutoCAD（中級）、工業(yè)機器人操作與運維1+X等級證書（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學、揚州大學自考助學。
13、機電一體化技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備的安裝調(diào)試、運行維護、技術服務和生產(chǎn)管理等方面的技術技能型人才。
核心課程：工程制圖與CAD、電氣控制設備安裝與調(diào)試、機械零件工藝規(guī)程編制、PLC與變頻器技術應用、數(shù)控技術應用、機電一體化設備調(diào)試與維護、工業(yè)機器人操作與編程等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角地區(qū)，服務于機電設備制造、使用等相關企業(yè)，從事設備安裝、調(diào)試、維護、檢修，技術改造、生產(chǎn)管理、機電產(chǎn)品開發(fā)等工作。
專業(yè)特色：江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)、校級品牌建設專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)面廣，社會需求大，就業(yè)率高。
社會影響：與中天科技集團有限公司、創(chuàng)斯達科技集團、江蘇東源電器集團、通達動力集團等國內(nèi)知名企業(yè)協(xié)同育人、訂單培養(yǎng)；近年來，學生多次獲得全國大學生自動化技能競賽一等獎、二等獎等殊榮。
合作企業(yè)：中天科技集團、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限責任公司、SK海力士半導體(中國)有限公司等。
職業(yè)技能證書：AutoCAD（中級）、機電一體化應用能力（中級）、電工（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學，揚州大學自考助學。
14、智能控制技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事智能控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護維修、改造與集成應用及售前售后服務等工作的技術技能型人才。
核心課程：可編程控制器技術、工控網(wǎng)絡與組態(tài)技術、傳感器與智能檢測技術、智能控制系統(tǒng)與工程、工業(yè)機器人應用技術、智能生產(chǎn)線數(shù)字化設計與仿真、智能控制集成與裝調(diào)、單片機技術等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角智能制造行業(yè)，從事智能控制系統(tǒng)/電氣控制系統(tǒng)產(chǎn)品和設備以及工業(yè)機器人作業(yè)單元開發(fā)、編程、升級、調(diào)試與維護、生產(chǎn)或技術管理、系統(tǒng)集成、銷售和技術服務等工作。
專業(yè)特色：契合“中國制造2025”人才需求，培養(yǎng)面向智能制造的控制技術專業(yè)人才，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高、社會需求大。
社會影響：建有國內(nèi)高職院校規(guī)模最大的KUKA工業(yè)機器人實訓基地，基地既是我校工業(yè)機器人教學中心、社會服務平臺，也是庫卡機器人公司在江蘇唯一的對外培訓基地。畢業(yè)生就業(yè)率高、就業(yè)起薪高。
合作企業(yè)：中天科技集團、上海華力微電子有限公司、丘鈦微電子科技有限公司等。
職業(yè)技能證書：AutoCAD（中級）、工業(yè)機器人操作與運維1+X等級證書（初級或中級）、電工上崗證。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學，揚州大學自考助學。
15、電氣自動化技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設備的安裝、調(diào)試、檢修、電氣自動化技術開發(fā)、供配電系統(tǒng)運行與維護等工作的技術技能型人才。
核心課程：電氣控制設備安裝與調(diào)試、PLC控制系統(tǒng)設計與應用、變頻驅(qū)動裝置調(diào)試、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、工廠變配電系統(tǒng)運行與維護、工業(yè)機器人操作與編程等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角，服務于供、配電或智能制造相關的企、事業(yè)單位，從事電氣自動化設備的安裝與調(diào)試、技術改造、供配電系統(tǒng)的日常運行與維護等工作。
專業(yè)特色：省級特色專業(yè)。師資力量雄厚、學生就業(yè)渠道寬、對口就業(yè)率高。
社會影響：建有中央財政支持電氣自動化技術實訓基地、西門子自動化聯(lián)合實驗室、三菱自動化實訓中心。近年來，專業(yè)學生多次獲得全國大學生自動化技能競賽一等獎、中國機器人大賽一等獎等殊榮，畢業(yè)生深受社會好評。
合作企業(yè)：江蘇東成電動工具有限公司、國軒高科、中天科技集團、SK海力士半導體(中國)有限公司等。
職業(yè)技能證書：AutoCAD（中級）、電工（中級）技能證書、電工上崗證。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學，揚州大學自考助學。
16、機械制造及自動化（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和機械產(chǎn)品及工藝工裝設計、常規(guī)與智能生產(chǎn)設備編程及維護、精益生產(chǎn)及質(zhì)量管理等知識，具備工藝編制及工裝設計、數(shù)控編程及加工、設備維護及維修、生產(chǎn)組織及質(zhì)量管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機械加工工藝編制與實施、工裝設計與驗證、數(shù)控設備操作與編程、智能生產(chǎn)設備維護與維修、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程： 工程制圖與CAD、機械零件工藝編制與夾具設計、數(shù)控機床加工技術、機械三維建模、工業(yè)機器人操作與編程、數(shù)控機床電氣控制等。
就業(yè)方向：面向機械制造工程技術人員、質(zhì)量管理工程技術人員、機械設計工程技術人員等職業(yè)，制造工藝編制及驗證、機械數(shù)字化設計、數(shù)控加工、智能生產(chǎn)設備裝調(diào)及現(xiàn)場管控、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制等崗位（群） 。
專業(yè)特色：江蘇省高水平高等職業(yè)院校優(yōu)勢特色專業(yè)群建設專業(yè)，牽手行業(yè)名企，推行工學結(jié)合育人、校企雙元育人，畢業(yè)生就業(yè)起薪高、對口就業(yè)率高。
社會影響：與天津大學合作成立南通技術轉(zhuǎn)移中心，為上汽大眾、中航高科、徐工集團、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限公司、中天科技集團等國內(nèi)知名企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才三百多名，畢業(yè)生深受行業(yè)知名企業(yè)的青睞。
合作企業(yè)：中天科技集團、創(chuàng)斯達科技集團、江蘇通達動力集團、中航高科、江蘇神通閥門等知名企業(yè)。
職業(yè)技能證書：數(shù)控工藝員（中級）、AutoCAD（中級）、UG（中級）、工業(yè)機器人操作與運維（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學，揚州大學自考助學。
經(jīng)濟管理學院
（http://sxy.jcet.edu.cn）
17、大數(shù)據(jù)與會計（普通類）
培養(yǎng)目標：具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)思維和大數(shù)據(jù)分析能力，既有扎實的會計理論與實務操作能力，又能應對智能時代大數(shù)據(jù)處理和會計智能決策等新型業(yè)務需求，具有突出的數(shù)據(jù)分析與決策能力，從事出納、基本核算、稅務會計、成本會計、會計電算化、審計、總賬會計、會計主管、財務管理等工作的技術技能型人才。
核心課程：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、基礎會計、財務會計、成本核算與分析、財務共享服務、管理會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、審計基礎與實務、稅收實務、金稅財務應用、財務機器人應用與開發(fā)、大數(shù)據(jù)與財務分析等。
就業(yè)方向：面向工商企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、證券公司、基金公司、銀行、保險公司等企事業(yè)單位，從事會計、出納、審計助理、核算員等崗位。
專業(yè)特色：與用友新道、航天信息、中華會計網(wǎng)校等企業(yè)合作辦學，產(chǎn)教深度融合；專業(yè)歷史悠久，師資力量雄厚；學生就業(yè)渠道廣泛，對口就業(yè)率高。學生在全國各類職業(yè)技能大賽中成績突出。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展會計專業(yè)自考助學本科項目，可獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
18、電子商務（普通類）
本專業(yè)是國家雙高院校專業(yè)群核心專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級重點專業(yè)群核心專業(yè)、商科特色品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有經(jīng)濟管理和營銷理念，掌握電商平臺的建設、運營和管理等方面的基本技能與操作，靈活運用網(wǎng)絡營銷與推廣方面的知識、工具和方法，滿足企業(yè)國際國內(nèi)電商業(yè)務拓展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
核心課程：電子商務實務、市場營銷、商品圖像處理、商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營與推廣、網(wǎng)絡營銷實務、電商平臺運用、直播電商和短視頻編輯、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)、新媒體運營、跨境電子商務實務等。
就業(yè)方向：與上海圓邁貿(mào)易有限公司（京東華東分公司）、海瀾集團開展訂單培養(yǎng)，訂單培養(yǎng)學生可直接安排到企業(yè)進行實習就業(yè)，其他學生主要面向蘇州、南京、南通、上海等地互聯(lián)網(wǎng)及電商巨頭企業(yè)、各類貿(mào)易和生產(chǎn)企業(yè)的貿(mào)易部門就業(yè)，從事網(wǎng)絡貿(mào)易、在線運營、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡營銷、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，成為企業(yè)電商運營主管人員。
專業(yè)特色：與京東集團、阿里巴巴、騰訊、蘇寧云商、海瀾集團、伽藍集團、科沃斯機器人、常熟服裝城、國際家紡城、波司登以及眾多具有活躍電商業(yè)務的企業(yè)建立了緊密合作的實習與就業(yè)基地，形成了“工學交替”的辦學模式，通過強化電子商務實戰(zhàn)訓練，增強學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展會計專業(yè)自考助學本科項目，可獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
19、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（普通類）
本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際視野，熟悉外貿(mào)業(yè)務流程，掌握外貿(mào)單證、外貿(mào)跟單、外貿(mào)營銷等外貿(mào)基本知識和業(yè)務操作技能，并在跨境電商、外貿(mào)報關與國際物流等方面具有業(yè)務專長的杰出外貿(mào)技能型人才。
核心課程：國際貿(mào)易實務、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)跟單實務、報關與商檢實務、劍橋商務英語（BEC）、外貿(mào)英語聽說、跨境電商實務、國際貨運代理實務、互聯(lián)網(wǎng)+國貿(mào)綜合實訓、國際商務談判與溝通等。
就業(yè)方向：面向各類生產(chǎn)型企業(yè)、外貿(mào)公司、外運公司、跨境電商公司等企業(yè)，能夠勝任外貿(mào)單證員、跟單員、報關員等外貿(mào)基本崗位工作，能夠勝任企業(yè)跨境電商運營、國際貨物報關與貨運代理、外貿(mào)供應鏈管理等專門化工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，逐步成為外貿(mào)業(yè)務經(jīng)理、企業(yè)跨境電商運營主管、國際貨物報關與貨運代理業(yè)務主管等。
專業(yè)特色：采用與阿里巴巴、京東、中外運等大型企業(yè)深度校企合作、工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，在全國各類外貿(mào)技能大賽中屢獲殊榮，專業(yè)歷史悠久，師資實力雄厚。以培養(yǎng)杰出外貿(mào)人才為中心理念，強化拓寬學生的國際視野，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新意識和全球化思維。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
20、工商企業(yè)管理（普通類）
本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理念，能靈活運用數(shù)字化管理工具，掌握工商企業(yè)人力資源管理、市場管理、企業(yè)運營管理等專業(yè)技能的高級商務管理人才。本專業(yè)重點培養(yǎng)學生成為商貿(mào)類企業(yè)的人力資源主管、運營經(jīng)理、連鎖門店店長、品牌經(jīng)理等中高層管理崗位。
核心課程：管理學基礎、人力資源管理、企業(yè)運營管理實務、數(shù)字化管理技術、現(xiàn)代營銷、公共關系實務、客戶關系管理、組織行為分析、勞動合同關系管理、商務活動策劃與實施、銷售經(jīng)理實務、電子商務實務、連鎖經(jīng)營與管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類工商企業(yè)，從事人力資源管理、企業(yè)行政管理、生產(chǎn)與運營管理、市場營銷管理、連鎖經(jīng)營管理等崗位；也可選擇合適的產(chǎn)業(yè)方向開展創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生經(jīng)過3-5年的成長，逐步成為企業(yè)人力資源經(jīng)理、行政主管、運營經(jīng)理、市場經(jīng)理等中高層管理人員。
專業(yè)特色：省級重點建設專業(yè)。重視對學生的現(xiàn)代管理理念的培養(yǎng)，與貝殼找房、海瀾集團、蘇寧云商、江蘇中和集團等企業(yè)開展深度產(chǎn)教融合，強化學生現(xiàn)代化管理技能訓練，強化學生實戰(zhàn)技能訓練，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的中高層管理者或成功創(chuàng)業(yè)。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
21、市場營銷（普通類）
本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代營銷理念，學會使用短視頻、直播等現(xiàn)代營銷工具開展產(chǎn)品與服務推廣，能夠勝任企業(yè)產(chǎn)品銷售、商務活動策劃、網(wǎng)絡營銷與策劃、數(shù)字化營銷、大客戶管理等崗位的高級商務人才。畢業(yè)生能夠勝任產(chǎn)品銷售、市場推廣、區(qū)域營銷主管、商務活動策劃等市場營銷崗位。
核心課程：管理學基礎、市場營銷、數(shù)字化營銷、新媒體營銷、直播營銷、客戶關系管理、消費者行為分析、渠道管理實務、促銷策劃與實施、市場調(diào)查與分析、企業(yè)形象策劃與傳播、商務談判技巧、商務合同運作、營銷沙盤實訓等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類工商企業(yè)，從事產(chǎn)品銷售、數(shù)字化營銷、網(wǎng)絡推廣、促銷活動策劃、分銷渠道管理、大客戶管理等崗位工作。畢業(yè)生經(jīng)過3-5年的成長，逐步成為企業(yè)銷售主管、品牌連鎖店長、區(qū)域經(jīng)理、營銷總監(jiān)等中高層營銷管理人員。
專業(yè)特色：省級重點建設專業(yè)。重視對學生創(chuàng)新營銷理念與能力的培養(yǎng)，與阿里巴巴、貝殼找房、銘途科技（抖音）、蘇寧云商、文峰集團等企業(yè)合作，強化學生實戰(zhàn)技能訓練，100%推薦對口崗位就業(yè)，專業(yè)畢業(yè)生供需比達到1:35，100%推薦對口崗位就業(yè)，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)營銷主管。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
22、現(xiàn)代物流管理（普通類）
本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有物流行業(yè)基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事倉儲、運輸及配送管理作業(yè)、采購作業(yè)、企業(yè)物流一體化方案設計、物流信息技術使用與維護、供應鏈上下游企業(yè)的協(xié)調(diào)運作、市場營銷等實際工作能力，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的技術技能型人才。
核心課程：物流基礎與應用、供應鏈管理、倉儲管理實務、配送管理實務、運輸管理實務、國際貨運代理運作實務、國物流英語讀寫、快件收派與處理、采購管理、電子商務實務、國際貿(mào)易實務、市場營銷、物流方案設計、物流經(jīng)貿(mào)地理、物流基本技能實習等。
就業(yè)方向：與上海圓邁貿(mào)易有限公司（京東華東分公司）開展訂單培養(yǎng)，訂單培養(yǎng)學生可直接安排到京東進行實習就業(yè)，其他學生主要面向蘇州、南京、南通、上海等地知名第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、商貿(mào)型企業(yè)、港口貨代等企業(yè)，從事貨物運輸調(diào)度、倉儲、配送、包裝、貨代操作、單證制作、報關、報檢等崗位工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，成為企業(yè)物流運營主管人員。
專業(yè)特色：與京東集團、順豐、天地華宇、麥德龍、南通郵政、德邦物流等國內(nèi)外知名物流企業(yè)建立了緊密合作的實習與就業(yè)基地，形成了“工學交替”的辦學模式，通過強化物流管理實戰(zhàn)訓練，進一步提升了學生的職業(yè)技能，增強其就業(yè)競爭力。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
23、酒店管理與數(shù)字化運營（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有酒店行業(yè)專業(yè)知識和技術技能，面向住宿業(yè)、餐飲業(yè)的前廳服務與管理、客房服務與管理、茶藝師、酒店品牌運營與管理等職業(yè)群，能從事酒店、民宿、郵輪等接待業(yè)一線服務以及運營管理工作的高素質(zhì)技術技能人才，培養(yǎng)既懂精準服務，又能數(shù)字化運營、智慧管理的專業(yè)復合型人才，具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
核心課程：酒店管理、前廳運行與管理、客房運行與管理、餐飲服務與管理、數(shù)據(jù)分析與應用、數(shù)字化運營管理、酒店安全與法規(guī)、酒店收益管理、商務談判技巧、公共關系實務、市場營銷與策劃、新媒體運營、OTA運營、酒店客戶管理、服務質(zhì)量管理等。
就業(yè)方向：本專業(yè)與南京金鷹酒店集團、洲際南通酒店、南通金陵能達酒店采取密切合作，校企合力打造項目運營能力提升訓練課程，將企業(yè)實踐資源引入課堂，理論與實踐相結(jié)合，打造校企共育的人才培養(yǎng)模式。
專業(yè)特色：專業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)運營、數(shù)字化思維和創(chuàng)新發(fā)展為抓手，著力培養(yǎng)學生具備連鎖酒店服務、運營和管理的復合能力；專注于培養(yǎng)國內(nèi)外著名酒店管理集團、星級精品酒店等現(xiàn)代旅游服務業(yè)所需熟操作、強服務、善溝通、懂管理的高素質(zhì)技能型人才；注重提高學生的形象禮儀、語言表達和人際交往溝通交流的能力，并通過職業(yè)磨練在3-5年的時間內(nèi)成長為中層管理者。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
24、旅游管理（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應國內(nèi)、出境、入境旅游業(yè)務的旅行社、博物館、景點景區(qū)所需的具有先進經(jīng)營理念、較強專業(yè)知識技能、具有實際操作能力和一定創(chuàng)業(yè)能力的德智體美勞全面發(fā)展的實用型旅行社經(jīng)營管理人才，具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
核心課程：旅行社經(jīng)營與管理、器物美學、旅游心理學、導游實務、旅游法規(guī)、導游基礎、現(xiàn)場導游實訓、旅游服務禮儀、旅游市場營銷與策劃、旅游計調(diào)業(yè)務、客源國地理與文化等。
就業(yè)方向：本專業(yè)與中國國際旅行社、攜程旅游網(wǎng)、同程旅游、南通博物苑、上海迪士尼樂園、蘇州樂園等多家國內(nèi)外知名企業(yè)深度合作，共建專業(yè)與課程，打造校企合作的人才培養(yǎng)方式。
專業(yè)特色：注重“旅游+”模式行業(yè)發(fā)展特點，強化拓寬知識廣度和深度，打造適合時代特點、行業(yè)特色的高端復合型旅游人才。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。
25、智慧健康養(yǎng)老服務與管理（普通類）
本專業(yè)是學校重點建設專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有孝心、愛心，耐心，細心，恒心的專業(yè)理念，掌握老年照護、失智老年人照護、老年康體指導、康復保健、老年心理輔導、營養(yǎng)飲食與健康、老年社會工作、養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理、智慧養(yǎng)老等方面的基本知識與操作技能，成為一名懂得機構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老、智慧養(yǎng)老方面的專業(yè)技能人才。
核心課程：養(yǎng)老護理、營養(yǎng)與健康、老年心理咨詢、生活禮儀與溝通、社會工作實務、老年活動策劃與組織、老年產(chǎn)品開發(fā)與營銷、中醫(yī)養(yǎng)生等。
就業(yè)方向：面向中高端養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老中心、老年大學、政府部門就業(yè)。主要有兩類：一是在高端養(yǎng)老機構(gòu)擔任老年照護、康體指導、運營管理等工作；二是在政府福利機構(gòu)、社區(qū)活動中心等擔任健康管理、老年活動策劃等相關工作。
合作企業(yè)：與江蘇華醫(yī)大健康集團合作簽署產(chǎn)業(yè)學院，與南京朗詩常青藤養(yǎng)老服務有限公司、南通陽光養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)集團、南京銀城康養(yǎng)養(yǎng)老服務有限公司、浙江椿熙堂老年社會服務發(fā)展中心、南通川姜養(yǎng)老中心等等多家企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作。
專業(yè)特色：注重高端養(yǎng)老和專業(yè)發(fā)展前沿，強化拓寬學生國際化視野。本專業(yè)設立海外華人專項獎助學金，聯(lián)合打造高層次、高質(zhì)量、國際化養(yǎng)老服務管理應用技術人才。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書（老年照護、失智老年人照護、老年康體指導等）、養(yǎng)老護理員職業(yè)技能證書、社會工作者、健康管理師等、。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)的自考助學本科項目，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關省內(nèi)本科院校就讀。
26、嬰幼兒托育服務與管理（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有愛心、耐心、細心、責任心、童心的專業(yè)理念，掌握嬰幼兒心理發(fā)展指導、幼兒游戲與環(huán)境創(chuàng)設、教育活動設計與指導、回應性照護、健康管理、安全防護、家庭養(yǎng)育指導、機構(gòu)運營管理等方面的基本知識與基本技能，成為一名懂教育、會照護、知急救、能指導、善運營的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：嬰幼兒心理發(fā)展與行為評估、嬰幼兒生活照護與回應、嬰幼兒營養(yǎng)與膳食管理、嬰幼兒疾病預防與護理、嬰幼兒早期發(fā)展指導、嬰幼兒游戲活動設計與指導、嬰幼兒藝術啟蒙、嬰幼兒感統(tǒng)訓練、托育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設、托育機構(gòu)管理與運營、嬰幼兒產(chǎn)品開發(fā)與營銷。實踐環(huán)節(jié)：嬰幼兒托育機構(gòu)實習、早教機構(gòu)實習、幼兒園實習、婦幼保健機構(gòu)實習。
就業(yè)方向：培養(yǎng)嬰幼兒科學照護及教育發(fā)展領域的專業(yè)人員，畢業(yè)后可在嬰幼兒托育機構(gòu)、早教中心、幼兒園、婦幼保健機構(gòu)、嬰幼兒健康管理機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)勝任嬰幼兒早期發(fā)展指導、嬰幼兒照護、家庭教育指導和托育機構(gòu)運營等相關工作。
專業(yè)特色：契合國家“十四五”規(guī)劃大力發(fā)展托育服務的人才需求，畢業(yè)生就業(yè)面廣，社會需求大，就業(yè)率高。
升學渠道：與南京航空航天大學合作開展相關專業(yè)自考助學本科項目，可獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，學生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關本科院校就讀。 藝術設計學院
（http://art.jcet.edu.cn）
27、視覺傳達設計（美術類；設有視覺傳達藝術設計、新媒體藝術設計兩個專業(yè)方向，實行大類招生）
本專業(yè)為江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：畢業(yè)生面向廣告公司、數(shù)字媒體創(chuàng)意公司、大型商場、各企事業(yè)單位，培養(yǎng)具備平面廣告設計和動態(tài)視覺制作能力，能綜合運用平面創(chuàng)意和動態(tài)交互藝術表現(xiàn)，從事企業(yè)品牌視覺形象設計、數(shù)字廣告設計、包裝設計、數(shù)碼多媒體交互藝術設計、視頻動畫及影視編輯、專業(yè)廣告攝影等工作的技術技能型人才。
專業(yè)特色：辦學歷史悠久，師資力量雄厚，充分發(fā)揮工作室?guī)煄教厣?，保證學生有一年半的時間在工作室研學，參與教師和企業(yè)工作室真實項目的設計與實施過程，提升專業(yè)能力。堅持藝術與科技的完美結(jié)合，為企業(yè)塑造品牌形象，提升品牌價值，既能創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。
合作企業(yè)：江蘇文峰集團、上海三月視覺設計機構(gòu)、上海唯眾傳媒股份有限公司、騰訊（上海）天美工作室、上海梵境多媒體科技有限公司、上海景物科技有限公司、江蘇衛(wèi)視（網(wǎng)絡電視）、南通電視臺、南通美噢品牌機構(gòu)、南通紫百合藝術動畫設計有限公司、南通逸美傳媒有限公司、南通閣樓攝影有限公司等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院專接本，南通大學專接本。
（1）視覺傳達藝術設計
核心課程：VI品牌形象設計實務、包裝設計、書籍裝幀設計、AE動畫及影視后期編輯、廣告圖形創(chuàng)意、海報設計、商業(yè)攝影等。
就業(yè)方向：視覺傳播設計與制作專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)廣告公司、報刊電視網(wǎng)絡媒體創(chuàng)意公司的設計師、設計總監(jiān)等工作，以及大型商場、會展公司、各類企事業(yè)單位宣傳部門的宣傳策劃與設計等工作崗位。畢業(yè)初期可勝任設計助理等崗位，遠期可勝任設計師、設計總監(jiān)等崗位。
社會影響：畢業(yè)生近年在全國獲得廣告設計類比賽金銀獎五十多項，很多畢業(yè)生在上海、蘇州、南京等地區(qū)的專業(yè)廣告設計公司乃至跨國設計公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展良好，在行業(yè)中有較高的影響力。
（2）新媒體藝術設計
核心課程：UI界面設計、欄目包裝設計與制作、創(chuàng)意動畫交互設計、數(shù)字藏品創(chuàng)意設計、視頻編輯等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各省市電視臺、融媒體中心、影視制作機構(gòu)、動畫制作公司、網(wǎng)絡多媒體公司、數(shù)字媒體創(chuàng)意公司等企事業(yè)單位，從事UI設計師、影像攝影師、數(shù)碼影像制作師等工作。遠期可勝任設計總監(jiān)、技術總監(jiān)、項目主管等崗位。
28、室內(nèi)藝術設計（美術類）
本專業(yè)為江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)，江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)，南通產(chǎn)教融合型專業(yè)，特色產(chǎn)業(yè)學院支撐專業(yè)，校級品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標：面向東南沿海數(shù)字經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提升比較發(fā)達地區(qū)，對接建筑室內(nèi)外空間裝飾設計、方案表現(xiàn)、工程施工、家具制作生產(chǎn)、商業(yè)展示等相關的企業(yè)，從事與建筑室內(nèi)外空間裝飾、產(chǎn)品展陳、商業(yè)展陳、櫥柜家具等相關的數(shù)字化方案設計與表現(xiàn)工作的技術技能型人才。
核心課程：建筑裝飾設計計算機制圖、室內(nèi)設計基礎、公共建筑室內(nèi)空間概念設計、室內(nèi)設計效果圖高級表現(xiàn)、家居藝術陳設、建筑裝飾材料選用與施工工藝、室內(nèi)藝術設計綜合實訓等。
專業(yè)特色：本專業(yè)有著近30年的歷史，底蘊深厚，辦學經(jīng)驗豐富，是南通市產(chǎn)教融合示范專業(yè)和校級品牌建設專業(yè)。本專業(yè)擁有一支實踐經(jīng)驗非常豐富的強大專業(yè)師資團隊，依托特色產(chǎn)業(yè)學院——南通裝飾裝修學院，政校企行深度融合，形成全新產(chǎn)教研機構(gòu)與開放協(xié)同的育人新平臺。本專業(yè)在全省擁有較高知名度，畢業(yè)生受到眾多知名裝飾企業(yè)的青睞，在江蘇省普通高校畢業(yè)設計評選中5次獲得一等獎和優(yōu)秀團隊獎，在江蘇省大學生職業(yè)技能大賽中獲得一二三等獎，在全國和省市級的室內(nèi)設計比賽中多次包攬全場金銀銅獎，優(yōu)秀學生赴意大利實踐學習備受意方學校教師好評。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任室內(nèi)陳設師助理、助理室內(nèi)設計師、室內(nèi)空間設計方案表現(xiàn)師和設計繪圖員等崗位，薪酬在藝術設計行業(yè)中處于較高水平；從業(yè)3～5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)裝飾工程項目的空間軟裝陳設設計師、室內(nèi)空間主案設計師、設計方案表現(xiàn)主管、室內(nèi)裝飾工程項目管理（含室內(nèi)方案設計、方案表現(xiàn)和施工）主管等崗位；遠期勝任中大型的建筑室內(nèi)工程項目的項目主管、室內(nèi)設計部門高級設計師、主管或室內(nèi)設計總監(jiān)等崗位，成為建筑裝飾設計或相關行業(yè)的卓越人才。
校企合作：南通建總集團有限公司、南通承悅裝飾集團有限公司、江蘇帝豪裝飾股份有限公司、南通建筑設計研究院、南通四建裝飾研究院、南通東寶裝飾實業(yè)有限公司、南通安萊裝飾工程有限公司、南通錦華裝飾等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院專接本。
29、環(huán)境藝術設計（美術類）
本專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)建設群核心專業(yè)，江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)。南通產(chǎn)教融合型專業(yè)，特色產(chǎn)業(yè)學院支撐專業(yè)。
培養(yǎng)目標：面向景觀規(guī)劃設計公司、建筑裝飾工程公司、家具設計制作公司、廣告裝潢工程設計公司等企業(yè)，培養(yǎng)從事景觀規(guī)劃設計、建筑室內(nèi)空間設計、特色小鎮(zhèn)主題設計、建筑環(huán)境數(shù)字化呈現(xiàn)等工作的技術技能型人才。
核心課程：室內(nèi)設計基礎、建筑裝飾設計計算機制圖、園林景觀概念設計、城市景觀設計、建筑裝飾材料與施工工藝等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理景觀規(guī)劃設計師、助理室內(nèi)設計師和設計繪圖員等崗位，從業(yè)3～5年后可勝任小型城市人居環(huán)境規(guī)劃設計工程項目主案設計師、中小型建筑室內(nèi)裝飾工程項目的主案設計師、工程項目管理（含方案設計、表現(xiàn)和施工）主管等崗位，10年以后勝任中大型的建筑室內(nèi)外工程項目的工程項目主管、設計部門主管或設計總監(jiān)等崗位。
專業(yè)特色：由環(huán)藝專職教師成立的校內(nèi)工作室、校企合作共建的多個工作室引領的工作室教學模式，工學結(jié)合，學生在校期間即能參與實際工程項目的設計與施工管理工作，學生作品在各類空間設計大賽中獲一等獎等獎項若干。
合作企業(yè)：江蘇帝豪裝飾集團、南通勘察建筑設計院有限公司、南通規(guī)劃設計院有限公司、南通四建裝飾研究院等數(shù)十家長三角地區(qū)知名建筑設計品牌企業(yè)。
職業(yè)技能證書：1+X室內(nèi)設計職業(yè)技能等級證書、中級室內(nèi)設計師、建筑建模設計師。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院轉(zhuǎn)接本。
30、產(chǎn)品藝術設計（美術類）
本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，國家示范院校建設重點專業(yè)、江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)、建有國家級精品資源共享課、省級在線開放課程。
培養(yǎng)目標：服務中國品牌建設工程，面向產(chǎn)品設計（家居產(chǎn)品設計）制造營銷重點產(chǎn)業(yè)區(qū)域（以長三角及珠三角為龍頭的GDP強市，如上海、杭州、蘇州、南通、余杭、海寧、深圳、廣州、佛山、東莞等）的品牌及生產(chǎn)企業(yè)，從事家紡產(chǎn)品、未來智慧工具、家居健康產(chǎn)品、文創(chuàng)家飾等產(chǎn)品設計領域的設計研發(fā)、品牌企劃、數(shù)字營銷與渠道管理等工作的技術技能型人才。
核心課程：數(shù)字化設計表現(xiàn)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計基礎、家紡產(chǎn)品設計專題、未來智慧工具設計專題、家居健康產(chǎn)品設計專題、非遺延展設計專題、產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)與策劃等。
專業(yè)特色：獨樹一幟的“藝、工、商、創(chuàng)”融合的人才培養(yǎng)體系獲國家教學成果獎二等獎，具備全省乃至全國一流的線上線下的實訓體系與場所，課程教學對接多家相關企業(yè)任務，擁有靈活的國際工作坊、強大的國際國內(nèi)校企專兼職師資團、底蘊深厚的非遺學習項目及豐厚的創(chuàng)業(yè)支持。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓練，即可勝任家居產(chǎn)品設計、材料工藝設計、產(chǎn)品品牌企劃助理及區(qū)域銷售經(jīng)理等崗位，薪酬可達8-10萬元/年（不加項目提成）；從業(yè)3～5年后可勝任設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、家居陳列設計師、軟裝設計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓指導師、高級軟裝設計師、高級家紡設計師、高級陳列設計師、品牌企劃主管等崗位，成為家居產(chǎn)品設計行業(yè)的卓越人才。
專業(yè)特色：獨樹一幟的“藝、工、商、創(chuàng)”的人才培養(yǎng)體系獲國家教學成果獎二等獎，具備全省乃至全國一流的線上線下的實訓體系與場所，課程教學對接多家相關企業(yè)任務，擁有靈活的國際工作坊、強大的國際國內(nèi)校企專兼職師資團、底蘊深厚的非遺學習項目及豐厚的創(chuàng)業(yè)支持。
社會影響：在全國高校和行業(yè)中有較高的影響力，為高就業(yè)率高初薪專業(yè)，往屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)收入及市場美譽度位居業(yè)內(nèi)前列；8個企業(yè)搶1個應屆畢業(yè)生的勢頭不減；全國乃至國際家居設計類比賽金銀獎50多項；優(yōu)秀學生赴意大利實踐深造學習收獲滿滿。
合作企業(yè)：顧家家居集團有限公司、海爾集團、深圳市富安娜家居用品股份有限公司、上海羅萊生活科技有限公司、江蘇金太陽紡織科技有限公司、省市級綜合產(chǎn)品設計中心等。
職業(yè)技能證書：1+X產(chǎn)品創(chuàng)意設計職業(yè)技能等級證書、1+X數(shù)字創(chuàng)意建模(產(chǎn)品藝術設計)方向職業(yè)技能等級證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本、南京藝術學院專接本。
31、藝術設計（美術類；設有文創(chuàng)產(chǎn)品設計與策劃、商業(yè)展示設計與展陳、現(xiàn)代家用紡織品設計方向三個專業(yè)方向，實行大類招生）
本專業(yè)為校級專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：專業(yè)服務“長三角”地區(qū)，面向工藝品、文博旅游、非遺延展等產(chǎn)品設計行業(yè)以及時尚產(chǎn)業(yè)的時尚品牌策劃、文創(chuàng)旅游產(chǎn)品、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品、文化衍生品、淘寶文創(chuàng)產(chǎn)品、玩偶制品等相關崗位的設計人才需求，打造工藝為本、著眼未來的時尚藝術設計專業(yè)。
專業(yè)特色：專業(yè)圍繞培養(yǎng)“懂時尚、精工藝、會策劃、重生活，善設計”的復合技術人才，通過對本專業(yè)學生進行創(chuàng)意藝術設計思維能力的培養(yǎng)以及時尚藝術設計方法和技能的基本訓練，注重“文化創(chuàng)意設計”，能正確處理“人—功能—價值—藝術”之間的關系；專業(yè)課程的教學對接多家相關企業(yè)任務，擁有強大的國際國內(nèi)師資團隊、底蘊深厚的非遺學習項目及豐厚的創(chuàng)業(yè)支持。
社會影響：參加歷屆國家級、省級文創(chuàng)設計大賽，教師學生屢獲個人金獎及團隊一等獎。與江蘇美噢文化發(fā)展有限公司、騰訊集團等國內(nèi)知名企業(yè)建立了密切的產(chǎn)學合作關系，畢業(yè)生就業(yè)率高、就業(yè)起薪高。
合作企業(yè)：江蘇瀚港文化發(fā)展有限公司、江蘇金太陽科技有限公司、聯(lián)發(fā)紡織集團、藍絲羽家紡有限公司、手一文化傳媒有限公司等。
職業(yè)技能證書：國際商業(yè)美術設計師。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院專接本。
（1）文創(chuàng)產(chǎn)品設計與策劃
核心課程：品牌策劃與推廣、旅游工藝品設計與制作、非遺延展設計與制作、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設計與制作、鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品設計與制作、時尚產(chǎn)品色彩營銷等。
就業(yè)方向：面向文創(chuàng)產(chǎn)品設計生產(chǎn)公司、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設計生產(chǎn)公司、家居產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)初期崗位可勝任時尚產(chǎn)品設計與策劃師、文創(chuàng)產(chǎn)品設計師、旅游產(chǎn)品設計師、產(chǎn)品款式設計師、工藝品設計師、新產(chǎn)品研發(fā)師等崗位，薪酬可達8-10萬元/年；從業(yè)3～5年后崗位可勝設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理等崗位，10年以后崗位設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理等崗位。遠期可勝任設計總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)、品牌企劃主管等崗位。
（2）商業(yè)展示設計與展陳
核心課程：品牌策劃與推廣、時尚產(chǎn)品色彩營銷、商業(yè)空間設計與方案表現(xiàn)、商業(yè)空間交互設計、空間非遺延展設計實務、商業(yè)空間照明設計等。
就業(yè)方向：面向大型設計院、設計公司、裝飾設計工程公司、展覽展示公司等企業(yè)，從事商業(yè)空間的設計和后期的軟裝配套等崗位工作。畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理設計師和助理陳設師等崗位，薪酬在藝術設計行業(yè)中處于較高水平；3-5年后可勝任中小型文化主題商業(yè)空間項目主案設計師、會展設計師、照明工程師等崗位；遠期可勝任設計總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)、品牌企劃主管等崗位，成為商業(yè)空間設計或項目策劃的卓越人才。
（3）現(xiàn)代家用紡織品設計
核心課程：計算機輔助家紡設計、染織紋樣設計、刺繡工藝與設計、家紡款式設計與工藝、家居配套產(chǎn)品設計與制作、家居品牌策劃與美陳等
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓練，即可勝任家居軟裝設計師、家紡產(chǎn)品設計師、設計總監(jiān)助理、家紡產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、等崗位畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任花型設計師、面料設計師、產(chǎn)品款式設計師、室內(nèi)配套設計師、家紡面料銷售等崗位，薪酬可達8-10萬元/年；從業(yè)3～5年后可勝任設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、陳列設計師、軟裝設計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓指導師、高級軟裝設計師、高級家紡設計師、高級陳列設計師、品牌企劃主管等崗位。
32、數(shù)字媒體技術（普通類；設有數(shù)字動畫制作、數(shù)碼影像制作兩個專業(yè)方向，實行大類招生）
本專業(yè)為最有前景的電子信息大類新興專業(yè)之一，是校級專業(yè)群核心專業(yè)。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，智能手機、數(shù)字產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)絡得到普及，數(shù)字媒體已經(jīng)成為人們獲取信息的重要媒介。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備數(shù)字藝術設計制作和數(shù)字媒體應用開發(fā)能力，能綜合運用數(shù)字媒體制作技術和交互應用技術，從事企業(yè)數(shù)字媒體設計、運營、數(shù)字媒體應用開發(fā)、游戲交互設計、數(shù)碼影視制作、VR/AR新媒體開發(fā)等工作的技術技能型人才。
專業(yè)特色：設計與科技的完美結(jié)合，以最前沿的科技應用和設計理念為綱，貫徹互聯(lián)網(wǎng)＋思想，打造面向未來的實用型技術人才。專業(yè)配備高端技術實訓室、專業(yè)數(shù)字媒體應用研發(fā)中心，學生可進入教師工作室、研發(fā)中心和VR研發(fā)團隊中深化學習，融入數(shù)字媒體應用技術和設計的前沿領域，學以致用，既能自主創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。
合作企業(yè)：騰訊（上海）天美工作室、上海梵境多媒體科技有限公司、上海景物科技有限公司、江蘇衛(wèi)視（網(wǎng)絡電視）、南京睿誠華智科技有限公司、北京諾亦騰科技有限公司、南京米塔爾電子科技有限公司、南通電視臺、南通紫百合藝術動畫設計有限公司、南通點趣信息科技有限公司、南通逸美傳媒有限公司、南通閣樓攝影有限公司、南通電視臺“江海明珠網(wǎng)”、南通新?lián)P傳媒有限公司等。
職業(yè)技能證書：完美世界1+X游戲美術設計職業(yè)技能等級證書、中國動漫集團1+X動畫制作職業(yè)技能等級證書、鳳凰傳媒1+X數(shù)字媒體交互設計職業(yè)技能等級證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院專接本，南通大學專接本，揚州大學專接本。
（1）數(shù)字動畫制作
核心課程：數(shù)字模型設計、數(shù)字動畫制作、3D貼圖制作、游戲交互設計、數(shù)字動畫特效制作、VR交互動畫設計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠勝任專業(yè)網(wǎng)絡媒體公司、數(shù)字媒體創(chuàng)意公司、移動媒體開發(fā)公司、電子游戲制作公司的UI設計師、交互設計師、游戲美術設計師等工作，以及大型商業(yè)集團、各類企事業(yè)單位宣傳部門的線上宣傳策劃、設計與運營等工作崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、技術總監(jiān)、項目企劃主管等崗位。
（2）數(shù)碼影像制作
核心課程：數(shù)碼影像剪輯技術、數(shù)碼微電影制作、視頻拍攝技術、無人機航拍技術、數(shù)碼影視編導、腳本策劃與分鏡制作、VR交互全景設計等。
就業(yè)方向：數(shù)字媒體應用技術專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任數(shù)字媒體創(chuàng)意公司、移動媒體開發(fā)公司、影視文化制作公司、專業(yè)網(wǎng)絡媒體公司的UI設計師、影像攝影師、數(shù)碼影像制作師等工作，以及大型商業(yè)集團、各類企事業(yè)單位宣傳部門的線上宣傳策劃、設計與運營等工作崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、技術總監(jiān)、項目企劃主管等崗位。
33、建筑室內(nèi)設計（普通類；設有室內(nèi)設計與裝飾工程管理、室內(nèi)設計與施工圖深化、室內(nèi)設計與空間軟裝三個專業(yè)方向，實行大類招生）
本專業(yè)為江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)、南通產(chǎn)教融合型專業(yè)，特色產(chǎn)業(yè)學院支撐專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應建筑裝飾工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、監(jiān)理工程公司、招投標與工程造價事務所、設計與施工咨詢公司（項目管理公司）、建筑材料檢測公司、專業(yè)驗房公司和家居軟裝配飾設計（陳列設計）公司等企業(yè)，從事各類建筑室內(nèi)裝飾工程施工管理、業(yè)主現(xiàn)場管理代表、裝飾工程資料管理、建設工程監(jiān)理、裝飾工程預決算和建筑材料檢測、裝飾工程方案設計、施工圖深化設計、花藝設計、照明設計和軟裝設計等工作，為建筑裝飾設計相關企業(yè)培養(yǎng)知材料、會設計、懂施工、能管理的的綜合型、復合型人才。
專業(yè)特色：適應建筑室內(nèi)設計行業(yè)信息化、數(shù)字化的發(fā)展趨勢，依托特色產(chǎn)業(yè)學院——南通裝飾裝修學院，政、校、企、行深度融合，形成全新產(chǎn)、教、研機構(gòu)與開放協(xié)同的育人新平臺。實行工學結(jié)合、理實一體化的教學模式和師徒制的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合各類工作室、由具有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗的專業(yè)教師和企業(yè)專家組成教學團隊進行教學，重視學生實踐能力的開發(fā)和培養(yǎng)，學生在校期間就能在校企導師的帶領下參加本專業(yè)的企業(yè)項目實施，掌握一線工作實踐能力。
社會影響：本專業(yè)培養(yǎng)的建筑室內(nèi)設計專業(yè)人才分布在全國很多大型裝飾工程公司/集團：蘇州金螳螂裝飾集團、南通市建筑裝飾裝潢有限公司、南通承悅裝飾集團有限公司、江蘇東保裝飾集團有限公司、深圳寶鷹裝飾股份有限公司、中懿建設（上海）有限公司、上海龍建建筑裝飾設計工程有限公司等全國知名裝飾企業(yè)，很多畢業(yè)生在上述裝飾企業(yè)承擔項目經(jīng)理和部門經(jīng)理等重要職務，在裝飾裝修行業(yè)具有較高的社會影響力。
合作企業(yè)：南通承悅裝飾集團有限公司、南通市建筑裝飾裝潢有限公司、江蘇紫浪裝飾裝潢有限公司、江蘇東保建設集團有限公司、南通市建設工程質(zhì)量檢測站有限公司、中懿建設（上海）有限公司、上海龍建建筑裝飾設計工程有限公司等。校企聯(lián)合培養(yǎng)人才，為學生提供實訓、跟崗實習、頂崗實習等參與實踐項目的機會，為提升人才質(zhì)量提供有力的支持。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院專接本、南京工業(yè)大學專接本。
（1）室內(nèi)設計與裝飾工程管理
核心課程：裝飾工程施工技術與模型制作、室內(nèi)設計基礎、裝飾工程項目管理、裝飾構(gòu)造與施工圖深化設計、裝飾工程預算、裝飾工程施工組織設計與招投標管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任裝飾工程管理（施工員、質(zhì)檢員、資料員、材料員）、室內(nèi)設計方案與施工圖深化設計師、監(jiān)理員、裝飾工程造價員、裝飾材料檢測員及招投標管理員等崗位。
（2）室內(nèi)設計與施工圖深化
核心課程：室內(nèi)設計基礎、公共空間室內(nèi)設計及方案深化、建筑裝飾材料選用與施工工藝、裝飾工程計算機綜合表現(xiàn)、裝飾工程施工圖深化設計、方案設計與施工圖深化實務、裝飾工程數(shù)字模型深化（裝飾BIM）等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任裝飾工程施工圖深化設計師、裝飾工程室內(nèi)方案設計師、裝飾工程外立面設計與深化設計師、設計方案綜合表現(xiàn)設計師等崗位。
（3）室內(nèi)設計與空間軟裝
核心課程：形態(tài)構(gòu)成、室內(nèi)設計基礎、主題空間設計、空間花藝設計、商業(yè)空間設計、家居軟裝色彩設計、家居藝術陳設、空間軟裝陳設實務等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任室內(nèi)設計師、花藝設計師、室內(nèi)陳列設計師、照明設計師、室內(nèi)空間軟裝設計師、商業(yè)陳列設計師等崗位。
34、現(xiàn)代家用紡織品設計（普通類）
本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，國家示范院校建設重點專業(yè)、江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)、建有國家級精品資源共享課。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有工匠精神、精湛技能、爭先意識、國際視野，掌握家居產(chǎn)品設計、酒店布草配套設計、旅游產(chǎn)品設計、家居軟裝設計、家居產(chǎn)品搭配與陳列等專業(yè)理論知識和技術技能，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：計算機輔助家紡設計、染織紋樣設計、刺繡工藝與設計、家紡款式設計與工藝、家居配套產(chǎn)品設計與制作、家居品牌策劃與美陳等
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓練，即可勝任家居軟裝設計師、家紡產(chǎn)品設計師、設計總監(jiān)助理、家紡產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、等崗位畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任花型設計師、面料設計師、產(chǎn)品款式設計師、室內(nèi)配套設計師、家紡面料銷售等崗位，薪酬可達8-10萬元/年；從業(yè)3～5年后可勝任設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、陳列設計師、軟裝設計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓指導師、高級軟裝設計師、高級家紡設計師、高級陳列設計師、品牌企劃主管等崗位。
專業(yè)特色：獨樹一幟的“藝、工、商、創(chuàng)”的人才培養(yǎng)體系獲國家教學成果獎二等獎，具備全省乃至全國一流的線上線下的實訓體系與場所，課程教學對接多家相關企業(yè)任務，擁有靈活的國際工作坊、強大的國際國內(nèi)校企專兼職師資團、底蘊深厚的非遺學習項目及豐厚的創(chuàng)業(yè)支持。
社會影響：在全國高校和行業(yè)中有較高的影響力，為高就業(yè)率高初薪專業(yè)，往屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)收入及市場美譽度位居業(yè)內(nèi)前列；8個企業(yè)搶1個應屆畢業(yè)生的勢頭不減；全國乃至國際家紡設計類比賽金銀獎50多項；優(yōu)秀學生赴意大利實踐學習收獲滿滿。
合作企業(yè)：深圳富安娜家紡、上海羅萊家紡、江蘇金太陽科技有限公司、聯(lián)發(fā)紡織集團、藍絲羽家紡有限公司、斯得福家紡有限公司等。
職業(yè)技能證書：1+X產(chǎn)品創(chuàng)意設計設計師、國際商業(yè)美術設計師。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術學院轉(zhuǎn)接本。
建筑工程學院
（http://jzgc.jcet.edu.cn）
35、建筑裝飾工程技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握建筑裝飾專業(yè)知識和技能，從事建筑裝飾設計、裝飾項目現(xiàn)場深化設計、現(xiàn)場管理、資料管理、成本核算、監(jiān)理等方面工作的技術技能型人才。
核心課程：建筑裝飾材料與構(gòu)造、建筑裝飾工程施工工藝、建筑空間設計、建筑裝飾工程施工組織與管理、建筑裝飾工程預算、建筑裝飾施工圖深化設計。
就業(yè)方向：主要面向裝飾設計企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)，從事裝飾方案的設計、現(xiàn)場深化、施工管理、質(zhì)量檢測、工程概預算、施工資料整理歸檔等工作。
專業(yè)特色：本專業(yè)立足于市場，與地方裝飾裝修行業(yè)協(xié)會、建筑裝飾業(yè)龍頭企業(yè)緊密合作。學生就業(yè)渠道廣、就業(yè)質(zhì)量高。本專業(yè)人才培養(yǎng)突出專業(yè)實踐、實戰(zhàn)能力、強化設計方案與現(xiàn)場的銜接和落地、滿足建筑裝飾產(chǎn)業(yè)人才的復合型需求。
社會影響：江蘇省重點專業(yè)群骨干專業(yè)，與裝飾龍頭企業(yè)合作共建實訓條件、聘請兼職教師，豐富和提高課堂教學，增強學生實踐能力；為企業(yè)訂制一級、二級建造師課程并開展多項培訓合作，得到高度評價。學生多次獲得江蘇省高職院校土建大類CAD繪圖大賽特等獎、設計類競賽金、銀、銅獎，江蘇省職業(yè)院校技能大賽高職組“裝飾應用技能賽項”一等獎、二等獎。
合作企業(yè)：蘇州金螳螂裝飾股份有限公司，上海海達工程建設咨詢有限公司，南京立厚德建設工程有限公司，江蘇創(chuàng)豪建設集團有限公司，江蘇錦華建設發(fā)展有限公司，南通清美建筑裝飾有限公司，南通市通州區(qū)未來創(chuàng)意裝飾工程有限公司等。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書（建筑識圖、BIM等）、CAD職業(yè)技能證書、施工員、資料員、造價員證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
36、建筑工程技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握建筑工程技術與管理知識和技能，從事建筑工程施工現(xiàn)場管理、資料管理、造價及成本核算、建筑設計助理等工作的技術技能型人才。
核心課程：建筑施工技術、施工組織與管理、高層施工專項方案設計、建筑工程測量技術、建筑工程定額與預算。
就業(yè)方向：主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、項目管理咨詢企業(yè)，從事建筑工程測量、建筑工程施工與監(jiān)理、建筑安全現(xiàn)場管理、建筑裝配化深化設計、建筑BIM技術應用等工作。畢業(yè)生就業(yè)初期以建筑工程施工員為主要就業(yè)崗位，并能勝任質(zhì)檢員、安全員、材料員、造價員、資料員等崗位要求。從業(yè)滿2年可考取二級注冊建造師，畢業(yè)工作滿6年可考取國家一級注冊建造師，具備項目經(jīng)理和專業(yè)技術負責人的資質(zhì)與能力。
專業(yè)特色：本專業(yè)立足南通建筑強市的優(yōu)勢環(huán)境，目前該專業(yè)多名學生正式就職于中國建筑第三工程局、中南集團、南通四建集團有限公司、綠地集團、碧桂園、華潤置地等多家行業(yè)龍頭企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)供需兩旺。學生就業(yè)起點高、質(zhì)量好、薪酬起點高、成長空間大。
社會影響：本專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)群專業(yè)，目前擁有“建筑工程信息化”江蘇省重點實訓基地，聘請了包括國務院特殊津貼專家、江蘇省產(chǎn)業(yè)教授（高職）、企業(yè)能工巧匠在內(nèi)的行業(yè)企業(yè)專家直接參與專業(yè)建設，師資社會服務能力強，多名教師受聘擔任中國建筑業(yè)協(xié)會、江蘇省建筑安全與設備管理協(xié)會專家?guī)鞂＜液湍贤ㄊ兄攸c研發(fā)機構(gòu)研究員，多名教師擔任江蘇省政府采購評標專家和企業(yè)顧問。獲得中國建筑教育協(xié)會和中國圖學學會BIM技能鑒定站資格，舉辦BIM認證考試，專業(yè)在全國同類院校中享有較高的知名度和美譽。
合作企業(yè)：南通建工集團有限公司、龍信建設集團有限公司、南通中房工程建設監(jiān)理有限公司、通州建總集團有限公司、南通四建集團有限公司、江蘇江中集團有限公司南通分公司、南通宏華建筑安裝工程公司等。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書，施工員、質(zhì)量員、安全員、機械員、資料員、工程測量員、BIM技能一級（BIM建模師）、裝配化施工員。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
37、建筑智能化工程技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：是智能建筑，智慧城市快速發(fā)展下的新興專業(yè)，屬于建筑設備類專業(yè)。培養(yǎng)掌握建筑智能化工程的設計、施工及管理技術的基本理論和技能，能從事安防技防部署、建筑智能化系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、管理的技術技能型人才。
核心課程：安全防范技術應用、智能大廈綜合布線、樓宇設備自動化系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計與實施、建筑消防設計與應用、智能樓宇工程造價。
就業(yè)方向：主要面向建筑安裝公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、樓宇智能化系統(tǒng)集成公司、建設監(jiān)理公司、建筑設計公司（院）、電梯公司、賓館酒店及其他相關企事業(yè)單位、大型企業(yè)等的樓宇智能化工程技術員、施工員（建造師）、資料員、監(jiān)理員/工程師、造價員/工程師、質(zhì)檢員、安全員、物業(yè)管理員等。
專業(yè)特色：是建筑智能化和城市智慧化快速發(fā)展下的新興專業(yè)，屬于建筑設備類專業(yè)。南通市是國家智慧城市試點單位，是全面推進建筑智能化發(fā)展排頭兵。建筑智能化技術專業(yè)作為新興專業(yè)，需求量大，就業(yè)質(zhì)量高，崗位與畢業(yè)生需求比3:1，學生發(fā)展快。畢業(yè)生就業(yè)薪酬高。該專業(yè)是江蘇省建筑安裝協(xié)會成員單位，并在江蘇省安防協(xié)會、南通市公安局，南通市消防支隊指導下建設。
社會影響：江蘇省高校實訓基地建設重點專業(yè)，實訓條件建設起點高、跨平臺、條件好。專業(yè)教師中擁有江蘇省安防協(xié)會專家2名。
合作企業(yè)：深圳市金地樓宇工程有限公司、江蘇中天科技工程有限公司、江蘇卓茂智能科技有限公司、江蘇方德信息技術有限公司、江蘇百瑞信息工程有限公司、江蘇恒越智能系統(tǒng)集成有限公司、江蘇信捷智能科技有限公司等等20多家合作企業(yè)。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書，維修電工證、建（構(gòu)）筑物消防員證、施工員（設備安裝）、安防工程技術人員證。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
38、工程造價（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平專業(yè)群牽頭專業(yè)，江蘇省高水平骨干專業(yè)，中央財政重點建設專業(yè)，教育部創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能編制土建、裝飾、安裝單位工程的預結(jié)算；編制工程量清單、投標書、審核造價文件；應用BIM技術建模；控制現(xiàn)場施工成本；施工企業(yè)建筑工程測量；實施現(xiàn)場施工技術方案；建筑工程資料管理技術技能型人才。
核心課程：建筑工程計量與計價、安裝工程計量與計價、結(jié)構(gòu)施工圖識讀與鋼筋翻樣、BIM技術建筑與結(jié)構(gòu)建模、施工組織與項目管理。
就業(yè)方向：主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、項目管理咨詢企業(yè)從事工程造價管理，也可面向建筑施工、建筑監(jiān)理、項目建設等單位從事工程現(xiàn)場施工管理工作。
專業(yè)特色：學生成長性好，工作環(huán)境優(yōu)，薪酬增長快。畢業(yè)3年，80%畢業(yè)生薪酬達10-15萬/年。
社會影響：學生動手能力強，在江蘇省工程造價技能大賽獲得二等獎、三等獎多項，江蘇省建筑信息與建模應用技能大賽連續(xù)三年獲得一等獎，全國高等院校建筑識圖技能大賽獲得二等獎、三等獎，全國高等院校BIM應用技能大賽獲得單項一等獎、團體一等獎、二等獎多項，江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大賽獲得省一等獎、國賽三等獎，以及全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽、江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)工程造價員職業(yè)技能競賽等賽項中都取得了優(yōu)異的成績。學生升學率高，就業(yè)獲用人企業(yè)認可度高。師資力量雄厚，承擔南通市造價人員繼續(xù)教育任務，長期開展建筑、安裝、裝飾、市政專業(yè)方向造價人員培訓。
合作企業(yè)：南通四建集團有限公司、中南建設集團、南通二建集團有限公司、南通華榮建設集團有限公司、通州建總集團有限公司、江蘇建達全過程工程咨詢有限公司等50多家合作企業(yè)。
職業(yè)技能證書：1+X建筑工程識圖證書、1+X工程造價數(shù)字化應用證書、1+X建筑信息模型證書、施工員、質(zhì)量員、資料員、測量員等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
39、道路與橋梁工程技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較強的從事路橋建造過程中所需的測量、施工、檢測、造價技能，能從事路橋類工程材料檢測、施工方案編制、質(zhì)量驗收與評定、安全管理、工程造價及技術資料歸檔等專業(yè)理論知識和技術技能，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：工程測量、道路工程施工、橋涵工程施工、路橋工程檢測、施工組織與管理、路橋工程計量與計價。
就業(yè)方向：主要面向公路、鐵路、橋梁、城市道路、軌道交通等相關企事業(yè)單位，從事設計、施工、工程監(jiān)理、造價咨詢、養(yǎng)護與管理等專業(yè)技術工作。
專業(yè)特色：“一帶一路”國家倡議和交通強國的建設，對路橋?qū)I(yè)人才需求大，培養(yǎng)過程以路橋建造技術為核心，同時兼顧市政工程與城市軌道交通工程施工技術等方向需求，畢業(yè)生供不應求。就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)薪酬高。
社會影響：注重學生動手實踐能力，在江蘇省技能大賽和行業(yè)舉辦的學生技能大賽中取得了優(yōu)異的成績。師資團隊力量強，長期為行業(yè)企業(yè)提供技術咨詢和服務。
合作企業(yè)：主要與南通路橋、華設設計集團、中交集團一公局、中鐵四局、中鐵十局、中鐵十四局等區(qū)域性路橋類龍頭企業(yè)合作，建設實訓基地、就業(yè)基地，學生就業(yè)社會認可度高。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書（路橋無損檢測、BIM等）、施工員、質(zhì)量員、資料員、測量員等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
40、城市軌道交通工程技術（普通類）
本專業(yè)是江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的文化基礎和良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精工匠精神的高素質(zhì)技能型人才；培養(yǎng)能夠從事城市軌道工程領域土建工程方面的施工技術管理人員。能夠從事地下鐵道工程、隧道工程、橋梁工程施工、監(jiān)理、監(jiān)測和檢測、工程管理等方面工作的技術技能型人才。
核心課程：工程測量、地鐵車站與區(qū)間隧道施工技術、工程材料與檢測、橋梁工程施工、工程結(jié)構(gòu)檢測、施工組織與管理、工程計量與計價。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城市地下鐵道、公路、鐵路、橋梁、隧道等相關的施工企業(yè)，從事設計、施工、資料管理、工程監(jiān)理、造價咨詢、養(yǎng)護與管理等專業(yè)技術工作。
專業(yè)特色：圍繞長三角區(qū)域城市軌道交通基礎設施建設、市政路橋和高速鐵路網(wǎng)建設需要，開展城市軌道交通工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)。培養(yǎng)方案以城市地下鐵道工程、城市輕軌工程的土建工程施工技術為主，同時可拓展至市政路橋隧工程施工、公路路橋隧工程的施工。近些年城軌交通土建行業(yè)需求大，畢業(yè)生供不應求，就業(yè)質(zhì)量較高。
社會影響：注重學生動手實踐能力，在全國交通運輸行業(yè)教育教學指導委員會及江蘇省舉辦的學生技能大賽，取得了優(yōu)異的成績。師資團隊力量強，長期為行業(yè)企業(yè)提供技術咨詢和服務。
合作企業(yè)：主要與南通軌道交通集團（南通市國有企業(yè)、負責南通軌道交通建設及后期的運營、養(yǎng)護管理工作）、北京城建中南土木（專業(yè)從事市政工程與城市軌道交通工程的施工企業(yè)）、中鐵四局（大型國有特級建筑企業(yè)）等區(qū)域性地鐵施工類龍頭企業(yè)合作，建設實訓基地、就業(yè)基地，學生就業(yè)社會認可度高。
職業(yè)技能證書：1+X技能等級證書（路橋無損檢測、BIM等）、施工員、質(zhì)量員、資料員、測量員等。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
41、建筑設計（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線、具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，能夠適應、掌握建筑設計的基本理論和方法，具有較強的建筑CAD繪圖能力、BIM建模能力、建筑效果表現(xiàn)能力、建筑藝術審美能力和創(chuàng)新能力，能夠輔助設計師完成建筑設計、景觀設計等實際項目，適應當前建筑設計領域一線需要的德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
核心課程：建筑設計原理、建筑材料與構(gòu)造、BIM建筑項目信息模型制作、居住建筑設計、公共建筑設計、綠色建筑設計、建筑效果圖表現(xiàn)、場地規(guī)劃設計、中外建筑史等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向建筑設計公司、BIM咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、景觀設計公司、建筑后期制作公司等。
專業(yè)特色：將國家力推的BIM應用技能融入到建筑設計、建筑效果表現(xiàn)、景觀設計能力培養(yǎng)中，通過與企業(yè)合作進行課程建設、實訓基地建設、專兼職教師隊伍培養(yǎng)等有效途徑，與理實一體化教學體系有機結(jié)合，構(gòu)建“平臺+項目化+多元化”培養(yǎng)模式，塑造學生作為設計者的專業(yè)素養(yǎng)與能力。
社會影響：學生理論扎實、動手操作能力強，創(chuàng)新意識強，參加江蘇省職業(yè)院校技能大賽“裝飾技術應用賽項”獲得一等獎，參加江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)＋”比賽獲得二等獎、三等獎，江蘇省挑戰(zhàn)杯比賽獲得三等獎，江蘇省第五屆高校設計作品展優(yōu)秀獎，全國綠色建筑設計大賽獲得二、三等獎，申報多項江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，獲得校創(chuàng)業(yè)孵育啟動資金，學生實習與就業(yè)有效銜接。教師實踐能力強，長期為行業(yè)企業(yè)提供技術咨詢和服務。
合作企業(yè)：與南通勘察設計有限公司、南通市規(guī)劃設計院有限公司、中鐵現(xiàn)代勘察設計院有限公司、上海徐匯規(guī)劃建筑設計有限公司南通分公司、陜西瑞林天成實業(yè)有限公司(房地產(chǎn)開發(fā))、河南日盛綜合檢測有限公司等單位建立校企合作。建設實訓基地、就業(yè)基地，學生就業(yè)社會認可度高。
職業(yè)技能證書：1+X技能證書（建筑工程識圖職業(yè)技能等級考試、建筑信息模型職業(yè)技能等級考試）、BIM建模師證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。
42、建設工程管理（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有建筑工程管理、工程造價、BIM技術應用及工程監(jiān)理等專業(yè)知識，具備工程造價、監(jiān)理及將BIM技術應用于各類工程項目管理領域的崗位能力和專業(yè)技能，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務需要的，可在各類企事業(yè)單位從事建設項目信息化管理、工程監(jiān)理及工程造價等相關工作，適應建設項目管理一線崗位要求的高端應用型技術與管理人才。
核心課程：建筑信息模型-建筑與結(jié)構(gòu)建模；建筑信息模型-設備建模；BIM綜合應用；清單與預算軟件應用；建筑施工技術；建設工程監(jiān)理案例分析；招投標與合同管理。
就業(yè)方向：主要面向項目管理咨詢企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司從事房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃與實施等相關工作。就業(yè)崗位為：BIM技術員、資料員、施工員、項目經(jīng)理、土建工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師、咨詢工程師等。
專業(yè)特色：建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，培養(yǎng)具備管理學及工程技術基本知識，掌握工程管理領域先進方法和手段，可在建筑類相關行業(yè)從事各類工程項目管理、智能建造、工程造價及項目監(jiān)理等工作的高素質(zhì)信息化技能型人才。就業(yè)需求大，符合建筑行業(yè)未來的信息化發(fā)展要求，薪資高，崗位適應快。
社會影響：注重學生動手實踐能力，曾與谷雨科技有限公司合作建立訂單班，畢業(yè)生從事BIM信息技術相關企業(yè)崗位，個人發(fā)展迅速。在江蘇省建筑信息化建模大賽中獲得一等獎、江蘇省百萬城鄉(xiāng)建設職工職業(yè)技能競賽中獲得一、二等獎、金磚國家職業(yè)技能大賽建筑信息建模賽項區(qū)域賽中均取得了優(yōu)異的成績。師資團隊力量強，長期為行業(yè)企業(yè)提供技術咨詢和服務。
合作企業(yè)：柯利達信息技術有限公司、南通四建集團有限公司、南通建工集團有限公司、南通遠森信息科技有限公司、南通華榮建設集團有限公司、通州建總集團有限公司、南京慧筑研究院、上海秉匠信息科技有限公司等。
職業(yè)技能證書：1+X建筑信息模型證書、1+X建筑工程識圖證書、1+X工程造價數(shù)字化應用證書、建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學專接本。 航空與交通工程學院
（http://hkxy.jcet.edu.cn）
43、飛機機電設備維修（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有家國情懷、工匠精神、健康身心、精湛技能、爭先意識、國際視野，掌握飛機各系統(tǒng)原理和飛機故障排除的技能，適應飛機維修第一線需要的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：航空概論、人為因素與航空法規(guī)、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機電子系統(tǒng)、飛機電氣系統(tǒng)、航空渦輪發(fā)動機、飛機結(jié)構(gòu)修理基本技能、機務基本維護訓練等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向航空公司和機場的機務工程部（或航修廠）、飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位等相關企業(yè)，從事飛機航線維護、飛機定檢維修、飛機機電設備維修和飛機結(jié)構(gòu)修理等工作。畢業(yè)生初次就業(yè)能勝任民用飛機航線維護、飛機定檢以及飛機機電維修設備的保養(yǎng)、維護、維修等崗位等，3-5年可勝任飛機維修、航空機電設備的技術服務、設備管理、車間管理等崗位。10年后可勝任航空公司和機場及航空維修公司、飛機生產(chǎn)企業(yè)的技術、生產(chǎn)、設備主管等高層次崗位。（飛機維修崗位要求身體裸露部位無紋身；無色盲、色弱、斜視；本人及直系家庭成員無犯罪紀錄。）
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：學校是中國民航局飛機維修人員執(zhí)照改革試點院校之一，學校具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147民航維修人員培訓資質(zhì)，專業(yè)教師具有民用航空器維修執(zhí)照，確保高水平的專業(yè)建設和教育教學質(zhì)量。
（2）設施完備：學校按照中國民航局維修培訓考證的資質(zhì)要求，擁有實訓飛機5架（空客A320、運-11、塞斯納-172等）、A320飛機模擬機24套、航空發(fā)動機15臺（CFM-56、TB2-117A、PT6A、渦槳五、渦噴六等）、實訓臺架16大類240臺套、專用工具120大類5000余臺套，各類飛機航材3000余件。
（3）就業(yè)保障：學校與南通興東國際機場合作開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，為學生謀劃職業(yè)發(fā)展、拓展就業(yè)渠道。學校與東方航空、國泰航空、吉祥航空、上海波音、海航技術、上海新科宇航等多家航空公司密切合作，為他們培養(yǎng)、輸送專業(yè)人才。在國家大力發(fā)展航空產(chǎn)業(yè)、推進長三角一體化發(fā)展的背景下，“十四五”期間南通將建成媲美北京大興機場的新機場，屆時將與浦東機場、虹橋機場共同構(gòu)成上海多機場體系主樞紐，本專業(yè)學生的就業(yè)前景非常廣闊。
社會影響：全國七所飛機維修人員執(zhí)照改革試點院校之一，江蘇首家具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147維修人員培訓資質(zhì)和CCAR-66民航維修人員執(zhí)照考點資質(zhì)的高校。建有江蘇省產(chǎn)教融合實訓平臺以及市級航空工程公共技術服務平臺，是校企深度融合，共建專業(yè)的成功典范。
職業(yè)技能證書：民航維修人員基礎執(zhí)照、1+X民用航空器航線維修證書(中級)。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
44、無人機應用技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應無人機應用行業(yè)一線崗位需要，了解無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉無人機操控技術、無人機維護制造調(diào)試等基礎理論與專門知識；掌握民用無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護維修、操控、行業(yè)應用等相關崗位的業(yè)務和操作技能，能夠從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理、操控、行業(yè)應用等相關工作，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的技術技能型人才。
核心課程：無人機操控、無人機設計、無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無人機應用技術、無人機裝配與調(diào)試、無人機飛控程序設計等核心課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事無人機操縱、無人機制造、無人機裝配維修、無人機植保、無人機航拍、無人機航測、無人機電力巡檢等工作。
專業(yè)特色：
（1）實力雄厚：學校專業(yè)教師具有豐富的無人機設計、制造、維護、裝配、操縱、調(diào)試、應用經(jīng)驗，確保高水平的專業(yè)建設和教育教學質(zhì)量。學校將在2023年承辦第五屆全國職業(yè)院校無人機創(chuàng)新技能大賽。
（2）設施完備：學校按照無人機應用技術專業(yè)要求，擁有無人直升機、多旋翼無人機、固定翼無人機、VR模擬系統(tǒng)、航拍無人機、植保無人機、物流無人機、激光切割機、計算機工作站、實訓臺架、專用工具等完備的無人機教學設施設備。
（3）就業(yè)保障：學校與無人機企業(yè)開展合作，為學生謀劃職業(yè)發(fā)展、拓展就業(yè)渠道，與南京長空集團、中航工業(yè)金城集團、深圳大德眾合、上海拓攻、南京芯傳匯電子科技、北京行學啟源、南京新航線等多家無人機相關公司密切合作，實施人才培養(yǎng)。
企業(yè)合作：與南京長空集團、航空行指委、中航工業(yè)金城集團、深圳大德眾合、上海拓攻、南京芯傳匯電子科技、北京行學啟源、南京新航線等無人機相關企業(yè)開展深度合作。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
45、空中乘務（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握航空服務相關理論知識和專業(yè)技能，擁有良好職業(yè)道德，具有從事民航客艙服務、民航客艙設備操作與管理、空中安全保護、機場旅客值機、票務銷售、VIP要客服務、客貨運輸?shù)葘嶋H工作能力的德、智、體全面發(fā)展的技術技能型人才。
核心課程：民航服務禮儀、民航客艙服務與管理、民航地面服務與管理、空中乘務情境會話、航空服務英語、形體訓練、民航旅客運輸、航空運輸?shù)乩?、航空危險品運輸?shù)取?
就業(yè)方向：主要面向在航空公司、機場、高鐵、高星級酒店等單位，從事民航客艙乘務員、空中安全員、機場地面值機、VIP要客服務、民航客貨運服務、高鐵及高星級酒店服務與管理等工作。（空乘崗位要求女生身高163cm-173cm，男生身高173cm-185cm;其他崗位要求女生身高160cm以上，男生身高170cm以上。五官端正、體態(tài)勻稱，裸露部位無明顯疤痕，矯正視力C字表0.7以上，無疾病。）
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：由優(yōu)秀的具有中航協(xié)或國際航協(xié)教師資格證的空乘教員和有空乘經(jīng)驗的教員講授航空專業(yè)課，確保高水平的教學質(zhì)量。
（2）設施完備：擁有真實的A320飛機一架（乘務客艙訓練艙、艙門訓練器等）以及VR虛擬仿真系統(tǒng)、禮儀訓練房、形體訓練房等一系列完整的航空服務教學設備。
（3）就業(yè)保障：學校與多家航空相關企業(yè)開展合作，為學生謀劃職業(yè)發(fā)展、拓展就業(yè)渠道，實施人才培養(yǎng)。
職業(yè)技能證書：民航乘務員訓練合格證、1+X空中乘務職業(yè)技能等級證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
46、民航安全技術管理（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定，具有家國情懷、工匠精神、健康身心、精湛技能、爭先意識、國際視野，掌握民航安全檢查、安全監(jiān)控與安全監(jiān)護主要工作任務和工作流程，具備較強的安全檢查工作技術與技能，具備扎實的航空運輸行業(yè)必備基礎理論知識和英語交流能力，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：旅客證件及人身檢查、旅客行李物品檢查、航空危險品運輸、航空安全管理、民航旅客運輸、民航地面服務與管理、形體與禮儀等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向民航機場、鐵路、城市軌道、港口、物流及重要場館等企業(yè)或單位從事民航行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟的旅客、貨郵、場館設施等安全檢查、安全監(jiān)控與安全監(jiān)護以及其他民航旅客運輸及貨物運輸相關服務和工作，包括安全檢查服務、安全監(jiān)控與監(jiān)護、民航票務、機場地面旅客服務及貨運服務、民航客貨運代理等方面工作。（崗位條件要求：女生凈身高不低于160CM，男生凈身高不低于170CM。五官端正，身體健康，無色盲色弱，無紋身，身體裸露部位無明顯疤痕。本人及直系親屬無犯罪記錄。）
專業(yè)特色：學生入學后可自主選擇參加機場訂單培養(yǎng)。
（1）師資雄厚：本專業(yè)具備優(yōu)秀的專兼職教師隊伍。既有具備多年教科研工作經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)驗的專職教師，又有具備多年行業(yè)工作經(jīng)驗、技術精湛的企業(yè)兼職教師隊伍，為專業(yè)教學和學科建設提供優(yōu)良的師資保障。
（2）設施完備：擁有化妝禮儀訓練室、形體訓練房、地面旅客安檢實訓室、地面旅客服務實訓室、民航商務CBT實訓室等一系列完整的教學設施設備。
（3）就業(yè)保障：本專業(yè)提供與國內(nèi)機場訂單培養(yǎng)項目，確保學生在民航系統(tǒng)就業(yè)。
合作企業(yè)：緊密圍繞國內(nèi)外航空運輸產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及日益增長的社會安全需求，與華北華東等地區(qū)機場深度合作，為企業(yè)提供高質(zhì)量的技術技能型人才?？蓞⒓訃鴥?nèi)機場訂單式培養(yǎng)項目。
職業(yè)技能證書：學生可自主選擇參加考試，獲取初級安檢員資格證，由中國人力資源和社會保障部和中國民航總局共同頒發(fā)，或者1+X民航安全檢查職業(yè)技能等級證書（中級），由北京首都機場航空安保有限公司頒發(fā)。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
47、新能源裝備技術（普通類）
本專業(yè)是國家重點專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)，江蘇省高水平專業(yè)群核心專業(yè)，江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事風力發(fā)電、光伏發(fā)電設備的組裝、調(diào)試、運行、檢修、維護，變電站運行與維護、風電場和光伏電站的選址與建設等工作的的創(chuàng)新型技術技能型人才。
核心課程：風力發(fā)電技術、光伏發(fā)電技術、電氣控制設備安裝與調(diào)試、PLC與變頻器技術應用、電池管理及維護技術、新能源發(fā)電系統(tǒng)仿真軟件應用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在風力發(fā)電、光伏發(fā)電、新能源汽車，電力企業(yè)等從事電氣線路安裝調(diào)試、發(fā)電設備運行與維護、檢修，變電站運行與維護、電場運行與維護等崗位工作以及新能源設備的技術設計與服務、產(chǎn)品市場開發(fā)等崗位。
專業(yè)特色：
（1）專業(yè)綜合實力全國領先。該專業(yè)是江蘇省開設新能源裝備技術專業(yè)的高職院校中唯一的國家重點專業(yè)，江蘇省高水平骨干專業(yè)，江蘇省高水平專業(yè)群建設核心專業(yè)。
（2）師資雄厚。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊，確保高水平的專業(yè)建設和教育教學質(zhì)量。
（3）實訓設施先進。投入800多萬元，建設了功能強大、設備先進的新能源綜合實訓中心，中心為專業(yè)教學、社會培訓、科研及社會服務提供了強有力的保障和支撐。
（4）人才培養(yǎng)質(zhì)量高。專業(yè)學生獲得了江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目立項16項、省級及以上專業(yè)技能競賽獎17項，2022年，專業(yè)學生獲全國職業(yè)技能大賽一等獎1項，三等獎1項。畢業(yè)生對目前工作滿意度為100%、專業(yè)就業(yè)率為100%。
社會影響：根據(jù)金蘋果2021年分專業(yè)競爭力排行榜的數(shù)據(jù)，我校新能源裝備技術專業(yè)排名全國第二。
職業(yè)技能證書：低壓電工上崗證、AutoCAD中級證書、光伏電站運維職業(yè)等級證書。
合作企業(yè)：學校與國電江蘇龍源風電有限公司、遠景能源、上海熠搜能源科技股份有限公司、中天儲能科技有限公司、沃太新能源南通有限公司、江蘇力沛電氣工程技術服務有限公司、上海捷諦電力科技有限公司、無錫同一新能源、中電投融合租賃有限公司等知名企業(yè)建立了緊密的合作關系，為學生就業(yè)提供了有力保障。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
48、新能源汽車技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握純電動、混合動力汽車以及傳統(tǒng)燃油汽車的基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術、驅(qū)動電機及控制技術、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡技術等新能源汽車技術必要的基本理論和專業(yè)知識，能利用新能源汽車檢測設備和工具，從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除，以及汽車后市場相關技術服務、技術管理等工作，具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術技能型人才。
核心課程：電動汽車結(jié)構(gòu)原理與拆裝實訓、混合動力汽車電機發(fā)動機原理與檢修、汽車底盤技術、汽車保養(yǎng)與維護實訓、新能源汽車電子電氣控制電路檢修實訓、智能交通通信技術等。
就業(yè)方向：學校與多家新能源汽車與配套服務企業(yè)合作開展人才培養(yǎng)，為學生制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，拓展就業(yè)渠道。學生畢業(yè)后可到相關整車生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)與檢驗，4S店從事保養(yǎng)與維修，充電樁生產(chǎn)企業(yè)從事設計與維護等工作。
專業(yè)特色：
（1）知識全面：既學習傳統(tǒng)燃油汽車技術，又學習新能源汽車技術，還要學習汽車駕駛技術、智能汽車無人駕駛技術等，懂得汽車檢測與維修相關知識與技能。
（2）設施完善：高標準建設新能源汽車人才培養(yǎng)基地，擁有完整的新能源汽車綜合故障檢修設備、燃油汽車汽車故障檢修與維護設備、電動汽車整車電氣實訓設備、電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實訓設備、電機控制系統(tǒng)實訓設備、電池及管理系統(tǒng)實訓設備、充電系統(tǒng)實訓設備等，現(xiàn)有比亞迪秦PRO混動汽車9輛，東風E70純電動汽車8輛，吉利EV300純電動汽車2輛，比亞迪e5純電動汽車1輛，大眾邁騰、桑塔納等純?nèi)加推?輛。
（3）分類培養(yǎng)：由于新能源汽車領域涉及領域較多，我校新能源汽車技術專業(yè)根據(jù)學生特長與學生興趣，開展“基礎+拓展”的分類培養(yǎng)模式，以便學生能夠找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
社會影響：緊密圍繞新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，與多家整車生產(chǎn)企業(yè)、共享汽車企業(yè)及汽車銷售維修企業(yè)合作，畢業(yè)生高薪就業(yè)。
職業(yè)技能證書：低壓電工上崗證、汽車維修工中級證、汽車駕駛證、智能新能源汽車技能等級證書。
合作企業(yè)：
（1）吉利汽車：世界500強企業(yè)，2017年汽車查銷量排行全球汽車企業(yè)13位，旗下?lián)碛屑?、沃爾沃、倫敦出租車等品牌，奔馳汽車第一大股東。吉利在浙江臺州、寧波、湖南湘潭、四川成都、陜西寶雞、山西晉中等地建有汽車整車和動力總成制造基地。
（2）沃太新能源：該公司是高新技術企業(yè)，主要從事新能源及新能源汽車相關業(yè)務，產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
49、城市軌道交通運營管理（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務，能熟練操作城市軌道交通相關設備設施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作，具有較強的服務溝通能力、較強的服務他人意識和常用英語口語交流的高素質(zhì)技術技能型人才。
核心課程：城市軌道交通服務與禮儀、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通行車組織、城軌自動售檢票系統(tǒng)應用、城軌屏蔽門與電梯系統(tǒng)應用、城市軌道交通站務管理等。
就業(yè)方向：主要面向城軌公司（地鐵）、高鐵等單位，從事站務、高鐵VIP貴賓服務、票務、安檢、高鐵乘務員等工作。（站務崗位要求女生身高160cm-175cm，男生身高170cm-188cm，無高度近視（近視度數(shù)小于500度），無任何慢性疾病、心臟病、傳染病、色盲、色弱、口吃、精神病家族史和生理缺陷。）
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：行業(yè)經(jīng)驗豐富的教員講授運營管理專業(yè)課，保證高水平的學科建設和教學質(zhì)量。
（2）設施完備：擁有一系列完整的服務于城軌運營的教學設備。
（3）就業(yè)保障：本專業(yè)已與南通城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司等國企簽訂校企合作協(xié)議，就業(yè)前景良好。
合作企業(yè)：與南通市城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司共同制定人才培養(yǎng)方案，企業(yè)在畢業(yè)季進行校園招聘。
（1）南通市城市軌道交通有限公司成立于2016年12月19日，為市屬國有獨資企業(yè)，負責南通城市軌道交通的投資建設和運營管理。
（2）徐州市城市軌道交通有限責任公司為徐州市屬國有大型企業(yè)，成立于2012年7月30日，為徐州市城市軌道交通項目投融資、建設、運營、管理及資源開發(fā)主體。徐州地鐵運營有限公司成立于2016年3月，為徐州市城市軌道交通有限責任公司的全資子公司，主要負責徐州市地鐵線路的運營管理。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
50、城市軌道交通機電技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉城市軌道交通機電技術，掌握城市軌道交通所涉及的機電設備的基本理論和實際操作，具有較強的勞動組織和執(zhí)行任務的能力，能夠在車站及車場熟練進行機電設備的安裝調(diào)試和維護排故的高素質(zhì)技術技能型人才。
核心課程：城軌自動售檢票系統(tǒng)應用、城軌屏蔽門系統(tǒng)應用、城軌暖通空調(diào)與給排水系統(tǒng)應用、電氣控制設備安裝與調(diào)試、PLC與變頻器技術應用等。
就業(yè)方向：主要面向城軌公司（地鐵）等單位，從事城市軌道交通行業(yè)機電設備的日常維護；也可面向電氣化鐵路企業(yè)，從事機電設備銷售、安裝、測試和技術服務等工作；還可以面向社會其它相關領域，從事機電類裝備的操作、運行、檢修和管理等工作。（機電崗位要求女生身高158cm及以上，男生身高165cm及以上，無高度近視（近視度數(shù)小于500度），無任何慢性疾病、心臟病、傳染病、色盲、色弱、口吃、精神病家族史和生理缺陷。）
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：由專業(yè)領域教員講授城市軌道交通機電技術專業(yè)課程，保證高水平的學科建設和教學質(zhì)量，本專業(yè)學生多人次獲江蘇省職業(yè)院校技能大賽獎項。
（2）設施完備：擁有一系列服務于城市軌道交通機電技術的教學設備。
（3）就業(yè)保障：本專業(yè)已與南通城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司等國企簽訂校企合作協(xié)議，就業(yè)前景良好。
合作企業(yè)：與南通市城市軌道交通有限公司、徐州市城市軌道交通有限責任公司共同制定人才培養(yǎng)方案，企業(yè)不定期在畢業(yè)季進行校園招聘。
（1）南通市城市軌道交通有限公司成立于2016年12月19日，為市屬國有獨資企業(yè)，負責南通城市軌道交通的投資建設和運營管理。
（2）徐州市城市軌道交通有限責任公司為徐州市屬國有大型企業(yè)，成立于2012年7月30日，為徐州市城市軌道交通項目投融資、建設、運營、管理及資源開發(fā)主體。徐州地鐵運營有限公司成立于2016年3月，為徐州市城市軌道交通有限責任公司的全資子公司，主要負責徐州市地鐵線路的運營管理。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學自考助學。
信息工程學院
（http://xxxy.jcet.edu.cn）
51、計算機應用技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較強的從事計算機辦公自動化信息處理、計算機硬件及網(wǎng)絡設備維護、網(wǎng)站開發(fā)與維護、軟件測試與維護、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和應用等實際工作能力的技術技能型人才。
核心課程：網(wǎng)頁設計與腳本應用、數(shù)據(jù)庫應用與設計、Web應用程序開發(fā)(Java)、腳本框架應用、WebMIS項目實戰(zhàn)、網(wǎng)絡綜合布線、網(wǎng)絡設計與實施。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向企業(yè)，從事網(wǎng)站規(guī)劃和設計、Web應用開發(fā)、小程序開發(fā)、軟件測試與維護、服務器與虛擬化存儲運維、信息安全運維、IT信息運行維護、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理及維護等工作。
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：由教授、副教授、講師及工程師組成專兼職教學團隊，教學經(jīng)驗豐富，實踐技能強，教學團隊實力雄厚。
（2）就業(yè)形勢好：國家對信息產(chǎn)業(yè)的重視，行業(yè)對計算機應用人才需求逐年提升，計算機應用技術專業(yè)一直保持高就業(yè)率。
（3）針對性培養(yǎng)：本專業(yè)分前端開發(fā)、后端開發(fā)和信息安全三個方向，可以有針對性的培養(yǎng)專業(yè)性人才。
建設成果：該專業(yè)建有省級精品課程一門，先后獲得江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽二等獎6項，三等獎5項，“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽全國三等獎2項、江蘇賽區(qū)一等獎2項、二等獎4項、三等獎7項。學院注重學生技能證書考試，19、20級學生參加軟件水平資格考試，獲得工信部和人事部頒發(fā)的“信息處理技術員”證書315人，獲得“網(wǎng)絡工程師”證書1人。19級學生參加華為認證，獲得HCIP高級工程師證書31人。
合作企業(yè)：與北京中軟國際教育科技股份有限公司、江蘇智目科技有限公司、無錫元輝科技有限公司、江蘇智慧安全可信技術研究院、中天科技集團有限公司、廣東電信設計院等國內(nèi)知名企業(yè)等知名企業(yè)建立了密切的產(chǎn)學合作關系，共同培養(yǎng)專業(yè)人才。畢業(yè)生工作環(huán)境好，薪資待遇高，成功案例多。
職業(yè)技能證書：信息處理技術員（軟考初級）、華為認證工程師HCIA、數(shù)據(jù)庫管理工程師（中級）、計算機網(wǎng)絡管理工程師（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航天航空大學專接本，南京信息工程大學專接本，江蘇開放大學專升本。
52、電子信息工程技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝實施、電子產(chǎn)品測試、產(chǎn)品開發(fā)與設計、技術管理等工作的技術技能型人才。
核心課程：印制電路板設計與制作、電子設備設計與工藝、電子裝配工實訓、單片機應用技術、STM32控制技術、可編程邏輯器件應用。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角地區(qū)，服務于電子信息產(chǎn)品制造企業(yè)、電子信息服務等行業(yè)，從事電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)與調(diào)試、運行與維護、技術服務與設計開發(fā)等工作。
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：由教授、副教授、講師及工程師組成專兼職教學團隊，教學經(jīng)驗豐富，實踐技能強，教學團隊實力雄厚。
（2）實訓設備齊全：擁有從電工電子實訓到單片機、FPGA、物聯(lián)網(wǎng)電路設計和制作實訓完整的教學設備。
（3）就業(yè)保障：長三角地區(qū)完整電子信息產(chǎn)業(yè)鏈，就業(yè)得到充分保障。
社會影響：近年來，本專業(yè)學生獲得全國大學生電子設計競賽江蘇省一等獎、二等獎，江蘇省高職院校“電子產(chǎn)品設計及制作”技能大賽二等獎、三等獎，全國“藍橋杯”單片機開發(fā)設計大賽一、二、三等獎等殊榮。
合作企業(yè)：與江蘇海灣電氣科技有限公司、江蘇中天科技股份有限公司、南通富士特電氣自動化公司等知名企業(yè)建立了密切的產(chǎn)學合作關系。
職業(yè)技能證書：Protel（中級）、AutoCAD（中級）、傳感網(wǎng)應用開發(fā)職業(yè)技能（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學專接本，南京信息工程大學專接本，江蘇開放大學專升本。
53、大數(shù)據(jù)技術（普通類）
培養(yǎng)規(guī)格：培養(yǎng)從事大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分布式存儲與處理分析、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺實施與運行維護的技術技能型人才。
核心課程：Python程序設計、數(shù)據(jù)采集技術、分布式大數(shù)據(jù)存儲與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)據(jù)分析技術、數(shù)據(jù)可視化技術。
就業(yè)方向：畢業(yè)生初始崗位主要為大數(shù)據(jù)運維人員、大數(shù)據(jù)ETL人員、大數(shù)據(jù)分析人員、大數(shù)據(jù)可視化人員、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)人員等。就業(yè)前景好，發(fā)展?jié)摿Υ螅劫Y待遇高！
專業(yè)特色：本專業(yè)在特色上即注重大數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)與運維能力、大數(shù)據(jù)ETL與應用開發(fā)能力的培養(yǎng)，又注重Java傳統(tǒng)WebMIS的培養(yǎng)。
社會影響：本專業(yè)為江蘇省雙高專業(yè)群建設專業(yè)。獲得江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽“大數(shù)據(jù)技術與應用”賽項二等獎等榮譽。
合作企業(yè)：與北京中軟國際教育科技股份有限公司、江蘇中天科技股份有限公司、江蘇浪潮信息咨詢有限公司等。
職業(yè)技能證書：計算機信息高新應用程序設計、程序員（軟考初級）、信息處理技術員（軟考初級）、1+X大數(shù)據(jù)分析與應用等證書。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學專接本，江蘇開放大學專升本。
54、物聯(lián)網(wǎng)應用技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應智慧工業(yè)、農(nóng)業(yè)、智能建筑家居等工程崗位需要，進行物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集、展示與設備控制，能夠進行工程規(guī)劃、施工、模塊開發(fā)、系統(tǒng)調(diào)試和維護的技術技能型人才。
核心課程：物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點開發(fā)與組網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)應用與實踐、Java程序設計、物聯(lián)網(wǎng)Web前端應用技術、Web服務器與數(shù)據(jù)庫應用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與綜合布線。
就業(yè)方向：從事智慧工業(yè)、農(nóng)業(yè)、智能家居等物聯(lián)網(wǎng)工程項目規(guī)劃、安裝施工、設備調(diào)試與維護；也可從事物聯(lián)網(wǎng)設備模塊和應用軟件的技術開發(fā)；或者從事物聯(lián)網(wǎng)工程設備銷售、技術支持等。
專業(yè)特色：工學結(jié)合的理念，項目化教學過程，側(cè)重培養(yǎng)學生物聯(lián)網(wǎng)工程解決實際問題的能力和工程思想。
社會影響：本專業(yè)與江蘇中天互聯(lián)科技有限公司、文思海輝無錫元輝科技有限公司等知名物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立密切校企合作關系，提供實習、就業(yè)的多種渠道。
合作企業(yè)：江蘇中天互聯(lián)科技有限公司、文思海輝無錫元輝科技有限公司、江蘇中源物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展有限公司。
職業(yè)技能證書：全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試合格證書（初級以上）、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)資格與技能等級證書（初級以上）、AutoCAD（中級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京信息工程大學專接本，江蘇開放大學專升本。
55、軟件技術（普通類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事應用軟件開發(fā)、應用軟件平臺維護、應用軟件測試、軟件項目管理和服務等實際工作專業(yè)理論知識和技術技能，適應生產(chǎn)建設（管理、服務）第一線需要的高素質(zhì)技術技能人才。
核心課程：Java程序設計、數(shù)據(jù)庫應用與管理、Java Web應用開發(fā)、軟件工程項目開發(fā)、軟件測試與工具應用。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向企業(yè)，從事軟件平臺開發(fā)、軟件測試與維護、軟件產(chǎn)品運營、Web前端開發(fā)、UI設計、網(wǎng)站編輯、數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)等工作。
專業(yè)特色：
（1）師資雄厚：由教授、副教授、講師及工程師組成專兼職教學團隊，教學經(jīng)驗豐富，實踐技能強，教學團隊實力雄厚。
（2）教學設施齊全：現(xiàn)有計算機軟件實驗室等上機實驗設備設施能夠滿足軟件專業(yè)課程開展，實訓條件和設施，能夠保證學生的校內(nèi)實踐實習。
（3）就業(yè)形勢好：軟件技術作為信息化的核心，服務業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和效益穩(wěn)步增長，軟件人才需求量大、待遇優(yōu)。
社會影響：本專業(yè)與中軟國際教育科技集團、文思海輝元輝科技(無錫)有限公司等知名軟件企業(yè)建立密切校企合作關系，為學生提供優(yōu)質(zhì)的實習、就業(yè)多種渠道。
合作企業(yè)：中軟國際教育科技集團、凌志軟件股份有限公司、北京青苔數(shù)據(jù)科技有限公司、文思海輝元輝科技(無錫)有限公司。
職業(yè)技能證書：軟件設計師（軟考中級）、1+X Java開發(fā)中/高級認證、Web前端開發(fā)工程師、信息技術處理員（軟考初級）、程序員（軟考初級）。
升學渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學專接本，南京信息工程大學專接本，江蘇開放大學專升本。
招生工作辦公室
2023年6月13日
